Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
#مطالعه تطبیقی ادراک بازیگران اصلی خط مشیگذاری و کارکنان سازمانهای دولتی از عدالت سازمانی )مورد مطالعه: بازیگران اصلی در تدوین قانون مدیریت خدمات کشوری و کارکنان دانشگاه تهران(
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
Central Library and Information Center of Shahed University
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
51214110
-
021
ARTICLE IDENTIFIER
Article Identifier
پ۳۳۸۱#
System Code
#۳۶۱،HD
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
#مطالعه تطبیقی ادراک بازیگران اصلی خط مشیگذاری و کارکنان سازمانهای دولتی از عدالت سازمانی )مورد مطالعه: بازیگران اصلی در تدوین قانون مدیریت خدمات کشوری و کارکنان دانشگاه تهران(
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
#ط،]&۱۵۸[ ص.: جدول، نمودار
Specific Material Designation and Extent of Item
1
EXTERNAL INDEXES/ABSTRACTS/REFERENCES NOTE
Name of source
#تحقیق حاضر مطالعه تطبیقیای است که بر روی دو جامعه آماری صورت گرفته است که جامعه آماری اول شامل خط مشیگذاران موثر در تدوین قانون مدیریت خدمات کشوری و جامعه آماری دوم دربرگیرنده کارکنان دانشگاه تهران که مشمول این قانون میشدند، بود. قانون م. خ. ک در سال ۶۸۳۱ باهدف کلی حل مسائل مربوط به سیستم مدیریتی و اداری کشور تصویب شده بود. نتایج تحقیق نشان دادند که میان ادراک بازیگران اصلی در تدوین قانون مدیریت خدمات کشوری و کارکنان دانشگاه تهران از عدالت سازمانی در سه بعد: عدالت توزیعی، عدالت رویهای و عدالت اطلاعاتی، تفاوت معناداری وجود دارد؛ و بازیگران اصلی در تدوین قانون م. خ. ک، قانون مذکور را از حیث رعایت عدالت سازمانی نسبت به کارکنان دانشگاه تهران عادلانهتر ارزیابی کردهاند
FREQUENCY STATEMENT NOTE
Dates of Frequency
چاپی
DISSERTATION (THESIS) NOTE
Body granting the degree
شاهد
Date of degree
۱۳۹۰
Dissertation or thesis details and type of degree
علوم انسانی
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
#دانشجو مهناز نیکبخت
Part of Name Other than Entry Element
T
#احمد حسینی، علی اصغر پورعزت
#مهدی الوانی
LOCATION AND CALL NUMBER
Shelving Form of Title, Author, Author/Title
#۱۰۱
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal