Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
الحجاز فی صدر الاسلام ) فارسی(,حجاز در صدر اسلام
پدید آورنده
تالیف احمد العلی
موضوع
حجاز - تاریخ - پس از اسلام,حجاز - تقسیمات کشوری,حجاز - جغرافیای تاریخی,حجاز - سرگذشتنامه,عربستان - تاریخ,حجاز - اوضاع اقتصادی,حجاز - وضع سیاسی و اجتماعی
رده
DS
۲۴۷
/
۹
/
ح
۳
ع
۸۱۴ ۱۳۷۵
کتابخانه
Library of Islamic Propaganda Office of Isfahan
محل استقرار
استان:
Esfahan
ـ شهر:
Esfahan
تماس با کتابخانه :
4
-
32208001
-
031
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
۵۸۷۷
کتاب فارسی
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
الحجاز فی صدر الاسلام ) فارسی(
Title Proper
حجاز در صدر اسلام
Other Title Information
تحقیقی در اوضاع عمرانی و اداری
First Statement of Responsibility
تالیف احمد العلی
Subsequent Statement of Responsibility
ترجمه عبدالمحمد آیتی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
]&تهران[
Name of Publisher, Distributor, etc.
نشر مشعر
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۷۵
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۶۰۸ ص
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
0
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه به صورت زیرنویس
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
حجاز - تاریخ - پس از اسلام
Entry Element
حجاز - تقسیمات کشوری
Entry Element
حجاز - جغرافیای تاریخی
Entry Element
حجاز - سرگذشتنامه
Entry Element
عربستان - تاریخ
Entry Element
حجاز - اوضاع اقتصادی
Entry Element
حجاز - وضع سیاسی و اجتماعی
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
DS
Book number
۲۴۷
/
۹
Classification Record Number
/
ح
۳
ع
۸۱۴
۱۳۷۵
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
علی، احمد صالح
Dates
۱۹۱۸ -
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
آیتی، عبدالمحمد
Dates
۱۳۰۵ -
Relator Code
مترجم
عنوان: الحجاز فی صدرالاسلام )فارسی(
LOCATION AND CALL NUMBER
Shelving Form of Title, Author, Author/Title
1
غیرمرجع
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal