Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
کتاب آموزشی 13 DAC otuA]اتوکد ۱۳[ در محیط ویندوز
پدید آورنده
گیب، جان Gibb, John W
موضوع
اتوکد تحت ویندوز,گرافیک کامپیوتری
رده
T
۳۸۵
/
گ
۹
ک
۱۸ ۱۳۷۷
کتابخانه
Library of Center for Islamic Studies and Faculty of Radio and Television
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
32920077
-
025
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
82/20/3831
Terms of Availability and/or Price
60/01/2831
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
گیب، جان Gibb, John W
Title Proper
کتاب آموزشی 13 DAC otuA]اتوکد ۱۳[ در محیط ویندوز
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
]تهران[
Name of Publisher, Distributor, etc.
ناقوس
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۷۷
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۳۱۹ ص.: مصور، جدول
SERIES
Series Title
سری نرمافزار انتشاراتی ناقوس
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان عطف: کتاب آموزشی AUTOCAD در محیط ویندوز ۱/۳
Text of Note
عنوان دیگر: 13 Autocad ]اتوکد ۱۳[ در محیط ویندوز
Text of Note
عنوان اصلی: Windiws for CAD Auto - yourself Teach
GENERAL NOTES PERTAINING TO DESCRIPTIVE INFORMATION
Text of Note
۶۹۱۸
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
]جان دبلیو. گیب[ ؛مترجم مرتضی مهدوری امیری
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۲
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
اتوکد تحت ویندوز
Entry Element
گرافیک کامپیوتری
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
T
۳۸۵
/
گ
۹
ک
۱۸ ۱۳۷۷
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
مهدوی امیری، مرتضی، ۱۳۵۱ - ، مترجم
پدیدآورنده
عنوان
عنوان
عنوان
کتاب آموزشی AUTOCAD 31 ]اتوکد ۱۳[ در محیط ویندوز ۱/۳
Autocad 31 ]اتوکد ۱۳[ در محیط ویندوز
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
1
Call Number Suffix
1
FB
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal