Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
ایهاالولد
پدید آورنده
/ ابوحامد محمدبن محمد غزالی
موضوع
رده
کتابخانه
Library of Islamic Parliament
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
33130911
-
021
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
۱۰-۹۳۶
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
عربی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
ایهاالولد
General Material Designation
[ نسخه خطی]
First Statement of Responsibility
/ ابوحامد محمدبن محمد غزالی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Date of Publication, Distribution, etc.
، تاریخ کتابت: قرن ۱۱ق.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
ص. ۳۴۹ - ۳۵۷
Dimensions
؛۱۱/۵*۲۳سم. ۵۱۴ص. سطور مختلف.
GENERAL NOTES PERTAINING TO DESCRIPTIVE INFORMATION
1
2
Text of Note
بسمله الحمد لله رب العالمین. اعلم ان واحدا من طلبه العلم المستعدین لازم...
Text of Note
... و لاتنسانی فیها ان تذکر فی صالح دعائک و السلام.
NOTES PERTAINING TO PHYSICAL DESCRIPTION
نوع خط:
تزئینات جلد:
تزئینات متن:
تزئینات نسخه:
Text of Note
نسخ و نستعلیق با چند قلم.
Text of Note
تیماج قهوهای، مجدول، عطف و حاشیه تیماج قرمز.
Text of Note
عناوین و نشانیها شنگرف.
Text of Note
تمامی صفحات مجدول زرین و مرصع.
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
1
Text of Note
این مجموعه تصحیح شده؛ فهرست این مجموعه در آغاز نسخه آمده است.
EXTERNAL INDEXES/ABSTRACTS/REFERENCES NOTE
Name of source
ماخذ فهرست: جلد ۳۲، صفحه ۷۱.
Name of source
نک: کشف الظنون، ۱/ ۲۱۶؛ مرعشی، ۲۹/ ۲۰۶؛ معجم المطبوعات، ۲/ ۱۴۱۲؛ مجلس، ش ۲۷/ ۴۹۰۰.
SUMMARY OR ABSTRACT
Text of Note
پند و اندرز به یکی از شاگردانش با عناوین «ایها الولد».
BOUND WITH
Author
حدیث المعراج
Bibliographic Record Identifier
۷۰۱۵۰۶
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
اخلاق
OTHER CLASS NUMBERS
Class number
۱۰۰۵۵
/
۳۷
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
Agency
کتابخانه، موزه و مرکز اسناد مجلس شورای اسلامی
Date of Transaction
20090822
ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Date and Hour of Consultation and Access
17-00232.pdf
MF
130960
1
Y (بله)
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal