Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
مجموعه دروس رشته مهندسی شیمی
پدید آورنده
/ پدیدآورندگان اعضای هیئت علمی سنجش تکمیلی
موضوع
دانشگاهها و مدارس عالی -- ایران -- آزمونها,شیمی مهندسی -- راهنمای آموزشی (عالی),شیمی مهندسی -- آزمونها و تمرینها (عالی),آزمون دورههای تحصیلات تکمیلی -- ایران
رده
LB
۲۳۵۳
/
م
۲۸۱۲۴۳۳ ۱۳۸۴
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Qualification
دوره
Qualification
ج.۱
Qualification
ج.۲
(Number (ISBN
964-383-900-1:
(Number (ISBN
964-383-898-6:
(Number (ISBN
964-383-899-4:
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
م۸۵-۵۱۱۷
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
مجموعه دروس رشته مهندسی شیمی
First Statement of Responsibility
/ پدیدآورندگان اعضای هیئت علمی سنجش تکمیلی
Subsequent Statement of Responsibility
؛ [برای] سنجش تکمیلی.
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: سنجش
Date of Publication, Distribution, etc.
، -۱۳۸۴.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲ ج.
Other Physical Details
: مصور، جدول، نمودار
Dimensions
؛ ۲۰×۲۸سم.
SERIES
Series Title
کارشناسی ارشد سنجش تکمیلی.
NOTES PERTAINING TO EDITION AND BIBLIOGRAPHIC HISTORY
Text of Note
این کتاب در سال ۱۳۸۳ در ۳ مجلد منتشر شده است.
Text of Note
ج. ۱(چاپ دوم)
Text of Note
ج.۱ (چاپ سوم: ۱۳۸۶)
Text of Note
ج.۲ (چاپ سوم: ۱۳۸۵).
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه.
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
دانشگاهها و مدارس عالی -- ایران -- آزمونها
شیمی مهندسی -- راهنمای آموزشی (عالی)
شیمی مهندسی -- آزمونها و تمرینها (عالی)
آزمون دورههای تحصیلات تکمیلی -- ایران
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۳۷۸
/
۱۶۶۴
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۲۳۵۳
Book number
/
م
۲۸۱۲۴۳۳ ۱۳۸۴
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
موسسه سنجش تکمیلی.
فاپا(چاپ دوم)
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal