Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
تکنولوژی تاسیسات بهداشتی (۱) [کتابهای درسی]: ۳/۴۷۰ رشته تاسیسات گروه تحصیلی مکانیک زمینه صنعت
پدید آورنده
/ برنامهریزی محتوا و نظارت بر تالیف دفتر تالیف و برنامهریزی درسی آموزشهای فنی و حرفهای
موضوع
تاسیسات -- طرح و محاسبه
رده
TH
۶۰۲۱
/
ت
۸
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
۱۶۰۰ریال
Terms of Availability and/or Price
۱۶۰۰ریال
(Number (ISBN
964-05-0284-7
(Number (ISBN
964-05-0284-7
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
م۸۰-۱۵۱۹۱
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
تکنولوژی تاسیسات بهداشتی (۱) [کتابهای درسی]: ۳/۴۷۰ رشته تاسیسات گروه تحصیلی مکانیک زمینه صنعت
First Statement of Responsibility
/ برنامهریزی محتوا و نظارت بر تالیف دفتر تالیف و برنامهریزی درسی آموزشهای فنی و حرفهای
Subsequent Statement of Responsibility
؛ [برای] سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: وزارت آموزش و پرورش، شرکت چاپ و نشر کتابهای درسی ایران
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۷۸.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۹۸ ص.
Other Physical Details
مصور (بخشی رنگی)، جدول
SERIES
Series Title
(نظام جدید آموزش متوسطه شاخه آموزش فنی و حرفهای؛ شماره درس ۱۸۷۵)
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه: ص. ۹۸
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
تاسیسات -- طرح و محاسبه
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۳۷۳
ک
۴۷۰
/
۳ ۱۳۷۸
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
TH
۶۰۲۱
Book number
/
ت
۸
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
قدیری مقدم، اصغر
میرمنتظری، حسن
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
شرکت چاپ و نشر کتابهای ایران
سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی
سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی. دفتر تالیف و برنامهریزی درسی آموزشهای فنی و حرفهای
فهرستنویسی قبلی
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal