Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
<۱۰۰۰ = هزار>[هزار] سوال خلاقیت نمایشی (سینما و تئاتر) ویژه داوطلبان کنکور هنر
پدید آورنده
/ مولفان شهابالدین عادل، مجتبی زارعیان
موضوع
دانشگاهها و مدارس عالی -- ایران -- آزمونها,هنر -- آزمونها و تمرینها,خلاقیت هنری -- آزمونها,نمایش -- آزمونها و تمرینها,سینما -- آزمونها و تمرینها
رده
LB
۲۳۵۳
/
ع
۱۴۵
ه
۴
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
۸۰۰۰ریال
Terms of Availability and/or Price
۸۰۰۰ریال
(Number (ISBN
964-5574-38-2
(Number (ISBN
964-5574-38-2
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
م۷۹-۱۹۷۲۵
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
<۱۰۰۰ = هزار>[هزار] سوال خلاقیت نمایشی (سینما و تئاتر) ویژه داوطلبان کنکور هنر
First Statement of Responsibility
/ مولفان شهابالدین عادل، مجتبی زارعیان
Subsequent Statement of Responsibility
؛ بهکوشش محمدحسن اثباتی، علیرضا سلطانی محمدی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: اسلیمی
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۷۹.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
[۱۱۷] ص.
Other Physical Details
مصور
NOTES PERTAINING TO RELATED TITLES
Text of Note
عنوان عطف: خلاقیت نمایشی.
SPINE TITLE
Spine Title
خلاقیت نمایشی.
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
خلاقیت نمایشی
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
دانشگاهها و مدارس عالی -- ایران -- آزمونها
هنر -- آزمونها و تمرینها
خلاقیت هنری -- آزمونها
نمایش -- آزمونها و تمرینها
سینما -- آزمونها و تمرینها
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۳۷۸
/
۱۶۶۴
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۲۳۵۳
Book number
/
ع
۱۴۵
ه
۴
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
عادل، شهابالدین، - ۱۳۳۱
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
زارعیان، مجتبی، . - ۱۳۴۸
اثباتی، محمدحسن، ۱۳۴۰ - ، گردآورنده
سلطانی محمدی، علیرضا، گردآورنده
فهرستنویسی قبلی
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal