Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
Becoming an evidence -based practitioner: a framework for teacher -researchers
پدید آورنده
/ edited by Olwen McNamara
موضوع
تدریس -- تحقیق,آموزش و پرورش -- ارزشیابی
رده
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
ب
۹ ۱۳۸۱
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
0415252431
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
م۸۳-۱۲۹۲۸
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
Becoming an evidence -based practitioner: a framework for teacher -researchers
First Statement of Responsibility
/ edited by Olwen McNamara
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
London
Name of Publisher, Distributor, etc.
: Routledge
Date of Publication, Distribution, etc.
, 2002 = 1381.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
xiii، ۱۸۸ ص.
Other Physical Details
مصور، جدول
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه
بیکامینگ ان اویدنس-بیسد پرکتیشنر:...
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
تدریس -- تحقیق
آموزش و پرورش -- ارزشیابی
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۳۷۰
/
۷
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۱۰۲۵
/
۳
Book number
/
ب
۹ ۱۳۸۱
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
مک نامارا، آل ون، ویراستار، McNamara, Olwen
old catalog
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal