Language learner strategies: thirty years of research and practice
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
Oxford; New York
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Oxford University Press
تاریخ نشرو بخش و غیره
c2007
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
viii, 336 p.: ill.; 24 cm
فروست
ساير اطلاعات عنواني
Oxford applied linguistics
يادداشت کلی
متن يادداشت
Includes bibliographical references )p. ]289[-329( and index
یادداشتهای مربوط به عنوان و پدیدآور
متن يادداشت
edited by Andrew D. Cohen and Ernesto Macaro
یادداشت های مربوط به نسخه اصلی
متن يادداشت
1
یادداشتهای مربوط به مندرجات
متن يادداشت
Claims and critiques / Mike Grenfell and Ernesto Macaro -- Coming to terms with language learner strategies : surveying the experts / Andrew D. Cohen -- Bridging the gap between psychological and sociocultural perspectives on L2 learner strategies / Rebecca L. Oxford and Karen Schramm -- Applying strategies to contexts : the role of individual, situational, and group differences / Osamu Takeuchi, Carol Griffiths, and Do Coyle -- Research methods in strategy research : re-examining the toolbox / Cynthia White, Karen Schramm, and Anna Uhl Chamot -- L2 grammar strategeis : the second Cinderella and beyond / Rebecca L. Oxford and Kyoung Rang Lee with Gloria Park -- Intervening in the use of strategies / Joan Rubin ... ]et al.[ -- An introduction to systematic reviewing / Ernesto Macaro and Andrew D. Cohen -- A review of listening strategies : focus on sources of knowledge and on success / Ernesto Macaro, Suzanne Graham, and Robert Vanderplank -- A review of reading strategies : focus on the impact of first language / Lynn Erler and Claudia Finkbeiner -- A review of oral communication strategies : focus on interactionist and psycholinguistic perspectives / Yasuo Nakatani and Christine Goh -- A review of writing strategies : focus on conceptualizations and impact of first language / Rosa M. Manchon, Julio Roca de Larios, and Liz Murphy -- A review of vocabulary learning strategies : focus on language proficiency and learner voice / Martha Nyikos and May Fan
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
، Second language acquisition
عنصر شناسه ای
، Language and languages - Study and teaching
رده بندی ديویی
شماره
418
.
0071
رده بندی کنگره
شماره رده
P
118
.
2
.
L364
2007
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )