examining the language skills of African American students from preschool to fifth grade /
نام نخستين پديدآور
Holly K. Craig, Julie A. Washington.
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
Mahwah, N.J. :
نام ناشر، پخش کننده و غيره
L. Erlbaum Associates,
تاریخ نشرو بخش و غیره
2006.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
1 online resource (xvii, 175 pages) :
ساير جزييات
illustrations
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references (pages 151-166) and index.
یادداشتهای مربوط به مندرجات
متن يادداشت
Who is Malik? -- An overview of research on child AAE -- Our school-based participants and sampling procedures -- Features of child AAE -- Distributional properties of AAE in the early grades -- Nondialectal expressive and receptive language skills -- Evaluating language at school entry -- African American children in academic distress -- Relationships among language and literacy skills for African American students.
بدون عنوان
0
ویراست دیگر از اثر در قالب دیگر رسانه
عنوان
Malik goes to school.
شماره استاندارد بين المللي کتاب و موسيقي
0805840893
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
African American children-- Education.
موضوع مستند نشده
African American children-- Language.
موضوع مستند نشده
Black English.
موضوع مستند نشده
Language arts-- United States.
موضوع مستند نشده
African American children-- Education.
موضوع مستند نشده
African American children-- Language.
موضوع مستند نشده
Black English.
موضوع مستند نشده
LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES-- General.
موضوع مستند نشده
Language arts.
نام جغرافیایی به منزله موضوع
موضوع مستند نشده
United States.
بدون عنوان
7
مقوله موضوعی
موضوع مستند نشده
LAN-- 000000
رده بندی ديویی
شماره
427/
.
973/08996073
ويراست
22
رده بندی کنگره
شماره رده
PE3102
.
N42
نشانه اثر
C73
2006eb
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )