عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
LC4717.5 .C54 2010
LC4717
.
5
.
C54
2010
کتابخانه
محل استقرار
شابک
شابک
1843109646 (alk. paper)
شابک
9781843109648 (alk. paper)
شماره کتابشناسی ملی
کد کشور
bnb
شماره
b422001
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
Transition or transformation? :
نام عام مواد
[Book]
ساير اطلاعات عنواني
helping young people with autistic spectrum disorder set out on a hopeful road towards their adult lives /
نام نخستين پديدآور
John Clements, Julia Hardy and Stephanie Lord ; with graphics support from Matt Whelan
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
Philadelphia :
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Jessica Kingsley Publishers,
تاریخ نشرو بخش و غیره
2010
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
170 p. :
ساير جزييات
ill. ;
ابعاد
23 cm
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references and index
یادداشتهای مربوط به مندرجات
متن يادداشت
Introduction : transition and transformation -- The beginning -- Student stories -- The staff perspective -- An understanding of autism -- Ethos, practice and curriculum -- The relationship style -- Relationship techniques--visual supports for communication -- Relationship techniques--developing a reflective self -- Relationship techniques--body basics and massage -- Relationship techniques--reward, punishment and a culture of celebration -- Transition or transformation? -- Organisational supports
بدون عنوان
0
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Autism-- In adulthood
موضوع مستند نشده
Autism spectrum disorders
موضوع مستند نشده
Autistic children-- Education
رده بندی ديویی
شماره
371
.
94
ويراست
22
رده بندی کنگره
شماره رده
LC4717
.
5
نشانه اثر
.
C54
2010
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Clements, John,1946 December 1-
نام شخص - (مسئولیت معنوی برابر )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Hardy, Julia
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Lord, Stephanie
مبدا اصلی
تاريخ عمليات
20100915232408.0
دسترسی و محل الکترونیکی
نام الکترونيکي
مطالعه متن کتاب اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
[Book]
اطلاعات دسترسی رکورد
تكميل شده
Y
