نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
انتخاب زبان
فارسی
English
العربی
عنوان
Philosophy of STEM Education
پدید آورنده
\ Nataly Z. Chesky and Mark R. Wolfmeyer.
موضوع
Science -- Study and teaching -- United States,Technology -- Study and teaching -- United States,علوم -- راهنمای آموزشی -- ایالات متحده,تکنولوژی -- راهنمای آموزشی -- ایالات متحده
رده
Q
183
.
3
.
C46P46
2015
E-Book
,
کتابخانه
کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی
محل استقرار
استان:
قم
ـ شهر:
قم
تماس با کتابخانه :
37839111
شابک
شابک
:9781349568772
شماره کتابشناسی ملی
شماره
11999
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
انگلیسی
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
Philosophy of STEM Education
نام عام مواد
[electronic resources]
ساير اطلاعات عنواني
: A Critical Investigation
نام نخستين پديدآور
\ Nataly Z. Chesky and Mark R. Wolfmeyer.
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
New york
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: Palgrave Macmillan
تاریخ نشرو بخش و غیره
, 2015
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
xiv, 105 p
فروست
عنوان فروست
The Cultural and Social Foundations of Education
عنوان فروست
Palgrave pivot
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Index
متن يادداشت
Bibliography
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Science -- Study and teaching -- United States
موضوع مستند نشده
Technology -- Study and teaching -- United States
موضوع مستند نشده
علوم -- راهنمای آموزشی -- ایالات متحده
موضوع مستند نشده
تکنولوژی -- راهنمای آموزشی -- ایالات متحده
رده بندی کنگره
شماره رده
Q
183
.
3
نشانه اثر
.
C46P46
2015
شماره رکورد غير از شماره رده بندي
E-Book
,
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Chesky, Nataly Z.
نام شخص - (مسئولیت معنوی برابر )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Wolfmeyer, Mark
مبدا اصلی
کشور
ایران
تاريخ عمليات
20170831
دسترسی و محل الکترونیکی
تاريخ و ساعت مذاکره و دسترسي
9781349568772.pdf
وضعیت انتشار
فرمت انتشار
p
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
BL
کد کاربرگه
279177
پیشوند ISBD اعمال شده است
1
اطلاعات دسترسی رکورد
سطح دسترسي
a
تكميل شده
Y
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد