نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
انتخاب زبان
فارسی
English
العربی
عنوان
Debates in English Teaching
پدید آورنده
/ edited by Jon Davison, Caroline Daly and John Moss
موضوع
English language - Study and teaching,English teachers - Training of,زبان انگلیسی - راهنمای آموزشی,معلمان زبان انگلیسی - آموزش حین خدمت
رده
LB1631
.
D285
2011
کتابخانه
کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی
محل استقرار
استان:
قم
ـ شهر:
قم
تماس با کتابخانه :
37839111
شماره کتابشناسی ملی
کد کشور
IR
شماره
997968
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
انگلیسی
کشور محل نشر یا تولید
کشور محل نشر
IR
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
Debates in English Teaching
نام عام مواد
[Book]
نام نخستين پديدآور
/ edited by Jon Davison, Caroline Daly and John Moss
وضعیت ویراست
وضعيت ويراست
1st ed
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
Abingdon, Oxon ;New York, NY
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: Routledge
تاریخ نشرو بخش و غیره
, 2011.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
xii, 217 p.
ساير جزييات
: ill
فروست
عنوان فروست
(Debates in Subject Teaching Series)
یادداشتهای مربوط به نشر، بخش و غیره
متن يادداشت
Print
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Bibliography
یادداشتهای مربوط به نمایه ها، چکیده ها و منابع اثر
يادداشت هاي مربوط به نمايه ها، چکيده ها و منابع
Index
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
English language - Study and teaching
موضوع مستند نشده
English teachers - Training of
موضوع مستند نشده
زبان انگلیسی - راهنمای آموزشی
موضوع مستند نشده
معلمان زبان انگلیسی - آموزش حین خدمت
رده بندی کنگره
شماره رده
LB1631
نشانه اثر
.
D285
2011
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Davison, Jon, 1949-
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Daly, Caroline
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Moss, John، 1957-
مبدا اصلی
کشور
ایران
سازمان
Library of Foreign Languages and Islamic resource
وضعیت فهرست نویسی
وضعیت فهرست نویسی
old catalog
وضعیت انتشار
فرمت انتشار
p
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
BL
پیشوند ISBD اعمال شده است
1
اطلاعات دسترسی رکورد
سطح دسترسي
a
تكميل شده
Y
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد