نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
انتخاب زبان
فارسی
English
العربی
عنوان
پروژه های چند رسانه ای در کلاس درس (راهنمای طراحی و ارزشیابی)
پدید آورنده
/ نویسندگان تیموثی. دی. گرین، ابی براون,گرین,Green
موضوع
برنامههاي چندرسانهاي,برنامهريزي درسي,تکنولوژي آموزشي
رده
LB
۱۰۲۸
/
۴
/
گ
۴
پ
۴
کتابخانه
كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه تهران
محل استقرار
استان:
تهران
ـ شهر:
تهران
تماس با کتابخانه :
66466179
-
61112362
-
021
شابک
شابک
۹۶۴-۸۹۱۵-۱۰-۵
شماره کتابشناسی ملی
کد کشور
IR
شماره
۲۱۸۳۷۲
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
فارسی
کشور محل نشر یا تولید
کشور محل نشر
IR
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
پروژه های چند رسانه ای در کلاس درس (راهنمای طراحی و ارزشیابی)
نام عام مواد
[کتاب]
نام نخستين پديدآور
/ نویسندگان تیموثی. دی. گرین، ابی براون
نام ساير پديدآوران
؛ مترجم محمد عطاران
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
تهران
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: موسسه توسعه فناوري اطلاعات آموزشي مدارس هوشمند
تاریخ نشرو بخش و غیره
، ۱۳۸۵
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
۱۰۲ ص.
ساير جزييات
: مصور، جدول
ابعاد
۲۱ س م
فروست
عنوان فروست
مجموعه کتابهای یادگیری الکترونیکی
يادداشت کلی
متن يادداشت
فارسي
عنوان اصلی به زبان دیگر
عنوان اصلي به زبان ديگر
Multimedia projects in the classroom: a guide to duvelopment and evaluation, c2002
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
برنامههاي چندرسانهاي
عنصر شناسه ای
برنامهريزي درسي
عنصر شناسه ای
تکنولوژي آموزشي
رده بندی کنگره
شماره رده
LB
۱۰۲۸
/
۴
نشانه اثر
/
گ
۴
پ
۴
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
عنصر شناسه اي
گرین
عنصر شناسه اي
Green
ساير عناصر نام
، تیموتی
ساير عناصر نام
, Timothy D
تاريخ
، ۱۹۶۸-
کد نقش
، مولف
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
عنصر شناسه اي
براون
عنصر شناسه اي
Brown
عنصر شناسه اي
عطاران
ساير عناصر نام
، ابي
ساير عناصر نام
, Abbie
ساير عناصر نام
، محمد
تاريخ
، ۱۳۳۶ -
کد نقش
، مترجم
مبدا اصلی
کشور
ایران
سازمان
کتابخانه مرکزی دانشگاه تهران
وضعیت فهرست نویسی
وضعیت فهرست نویسی
فهرستنویسی قبلی
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
کتاب فارسی
پیشوند ISBD اعمال شده است
1
اطلاعات دسترسی رکورد
تكميل شده
Y
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد