نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
انتخاب زبان
فارسی
English
العربی
عنوان
بچههای فیلسوف
پدید آورنده
هینز، جوآنا، ۱۹۵۳ - م، Joanna ,Haynes
موضوع
راهنمای آموزشی (ابتدایی) اندیشه و تفکر,راهنمای آموزشی (ابتدایی) فلسفه,پرسشگری
رده
LB
۱۵۹۰
/
۳
/
ه
۹
ک
۹
کتابخانه
کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد
محل استقرار
استان:
خراسان رضوی
ـ شهر:
مشهد
تماس با کتابخانه :
05138806503
شابک
شابک
964-8536-01-5
شناسگر استاندارد دیگر
شماره استاندارد
EDFB0505697
شماره استاندارد
EDFB0505701
عنوان و نام پديدآور
نام نخستين پديدآور
هینز، جوآنا، ۱۹۵۳ - م، Joanna ,Haynes
عنوان اصلي
بچههای فیلسوف
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
قم
نام ناشر، پخش کننده و غيره
سماء قلم
تاریخ نشرو بخش و غیره
۱۳۸۴
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
۲۰۰ ص.: مصور، جدول
يادداشت کلی
متن يادداشت
عنوان اصلی: 2002 ,classroom primary the in dialogue and enquiry through Learning :philsophers as Children
متن يادداشت
عنوان روی جلد: یادگیری از طریق کاوشگری و گفتگو در مدارس
متن يادداشت
این کتاب در سال ۸۲ تحت عنوان کودکان فیلسوف: یادگیری از طریق گفتگو... توسط انتشارات برای فردا منتشر گردیده است
متن يادداشت
واژهنامه
متن يادداشت
کتابنامه: ص. ]۱۸۷[-۱۹۳
متن يادداشت
نمایه
یادداشتهای مربوط به عنوان و پدیدآور
متن يادداشت
جوآنا هینس؛ مترجمان عبدالرسول جمشیدیان، رضاعلی نوروزی، مهرناز مهرابیکوشکی
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
راهنمای آموزشی (ابتدایی) اندیشه و تفکر
عنصر شناسه ای
راهنمای آموزشی (ابتدایی) فلسفه
عنصر شناسه ای
پرسشگری
رده بندی ديویی
شماره
۳۷۲
/
۰۱۹
رده بندی کنگره
شماره رده
LB
۱۵۹۰
/
۳
/
ه
۹
ک
۹
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
کد نقش
پدید آورنده
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
عنصر شناسه اي
جمشیدیان، عبدالرسول، ۱۳۳۹-
عنصر شناسه اي
نوروزی، رضاعلی، ۱۳۵۳-
عنصر شناسه اي
مهرابی کوشکی، مهرناز
نام / عنوان به منزله شناسه افزوده
عنوان
پدیدآورنده
عنوان
پدیدآورنده
عنوان
پدیدآورنده
عنوان
عنوان
عنوان
عنوان
عنوان
عنوان
اطلاعات گونه گون
مترجم
اطلاعات گونه گون
مترجم
اطلاعات گونه گون
مترجم
شماره دستیابی
پسوند شماره بازيابي
عت
پسوند شماره بازيابي
عت
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد