نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
انتخاب زبان
فارسی
English
العربی
عنوان
From fluency to comprehension: Powerful instruction through authentic reading
پدید آورنده
Edited by Timothy Rasinski, Nancy Padak; Series editors' note by Diane Lapp and Douglas Fisher
موضوع
Reading,Reading-Remedial teaching
رده
LB
1050
.
F7
2013
کتابخانه
کتابخانه دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران
محل استقرار
استان:
تهران
ـ شهر:
تهران
تماس با کتابخانه :
70
-
5 و 88240161
-
88250062
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
لاتين
عنوان و نام پديدآور
نام نخستين پديدآور
Edited by Timothy Rasinski, Nancy Padak; Series editors' note by Diane Lapp and Douglas Fisher
عنوان اصلي
From fluency to comprehension: Powerful instruction through authentic reading
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
New York
نام ناشر، پخش کننده و غيره
The Guilford Press
تاریخ نشرو بخش و غیره
2013
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
XIII, 226p.: fig
یادداشتهای مربوط به بسته بندی و دسترس بودن اثر
متن يادداشت
مرجع به حساب نمي آيد
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographies
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
Reading
عنصر شناسه ای
Reading-Remedial teaching
رده بندی کنگره
شماره رده
LB
1050
.
F7
2013
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
عنصر شناسه اي
عنوان
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
عنصر شناسه اي
Padak, Nancy
عنصر شناسه اي
Rasinski, Timothy
کد نقش
editor
کد نقش
editor
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد