نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
انتخاب زبان
فارسی
English
العربی
عنوان
Accessing the general curriculum: Including students with disabilities in standards-based reform
پدید آورنده
Victor Nolet, Margaret J. McLaughlin
موضوع
Special education-Curricula-United States,Children with disabilities-Education-United States,Inclusive education-United States
رده
LC
3981
.
N6
2005
کتابخانه
کتابخانه دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران
محل استقرار
استان:
تهران
ـ شهر:
تهران
تماس با کتابخانه :
70
-
5 و 88240161
-
88250062
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
لاتين
عنوان و نام پديدآور
نام نخستين پديدآور
Victor Nolet, Margaret J. McLaughlin
نام ساير پديدآوران
author
عنوان اصلي
Accessing the general curriculum: Including students with disabilities in standards-based reform
وضعیت ویراست
وضعيت ويراست
2nd ed
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
Thousand Oaks, Calif
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Corwin Press
تاریخ نشرو بخش و غیره
2005
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
XII, 130p.: fig
یادداشتهای مربوط به بسته بندی و دسترس بودن اثر
متن يادداشت
مرجع به حساب نمي آيد
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Bibliography: p.121-123
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
Special education-Curricula-United States
عنصر شناسه ای
Children with disabilities-Education-United States
عنصر شناسه ای
Inclusive education-United States
رده بندی کنگره
شماره رده
LC
3981
.
N6
2005
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
عنصر شناسه اي
مولف
کد نقش
Nolet, Victor
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد