#بررسی رابطه بین میزان هوشبهر کودکان عادی و کودکان مشکلدار و سطح تحصیلات والدین آنها در کودکان بدو ورود به دبستان در سطح شهر تهران
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
#ج، ۱۱۸ ص.: مصور، جدول
نام خاص و کميت اثر
1
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
#واژهنامه
یادداشتهای مربوط به نمایه ها، چکیده ها و منابع اثر
يادداشت هاي مربوط به نمايه ها، چکيده ها و منابع
#هدف از این پژوهش، بررسی رابطه بین میزان هوشبهر کودکان عادی و مشکلدار در تحصیلات والدینشان میباشد. روش پژوهش در اینجا آزمون ماتریس پیشرونده ریون است که برای کودکان عادی و مشکلدار استفاده شده است. نتایج بر اساس سطوح تحصیلات پدر و مادر نشان میدهد که بین میزان هوشبهر کودکان مشکلدار و سطح تحصیلات والدین اختلاف معناداری مشاهده میشود و از نظر میزان نمره هوش در خانوادههای کمسواد و باسواد اختلاف فراوان است و بین میزان هوشبهر و نمره هوش کودکان عادی و سطح تحصیلات والدین اختلافی مشاهده نمیشود.
یادداشتهای مربوط به فاصله انتشار
دوره ای که پیایند با این فاصله منتشر می شده
چاپی
یادداشتهای مربوط به پایان نامه ها
کسي که مدرک را اعطا کرده
شاهد
زمان اعطا مدرک
۱۳۷۵-۱۳۷۴
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )