1. A Guide to questioning
المؤلف: Craig Kissock،Peter T. Iyortsuun
المکتبة: کتابخانه دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران (طهران)
موضوع: Questioning
رده :
LB
,
1027
,.
K5


2. A Logical theory of teaching; erotetics and intetionality
المؤلف: Macmillan, Charles James Barr
المکتبة: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)
موضوع: ، Questioning,، Teaching,، Intentionality )Philosophy(
رده :
LB
1027
.
44
.
M33
1988


3. A critical analysis of EFL teachers` questioning techniques across their experience, major, and gender
المؤلف: Samaneh Jajani,Jajani,
المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع: questioning techniques, Iranian EFL teachers, display questions, referential questions, Bloom`s Taxonomy.,تکنیک های پرسشگری، معلمان ایرانی زبان انگلیسی، سوالات نمایشی، سوالات ارجاعی، طبقه بندی بلوم

4. A day and a night and a day :
المؤلف: Glen Duncan.
المکتبة: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع: Man-woman relationships, Fiction.,Questioning, Fiction.,Memory, Fiction.,Man-woman relationships.,Questioning.
رده :
PR6104
.
U535
D39
2009


5. A logical theory of teaching: erotetics and intentionality
پدیدآورنده : Macmillan Charles James Barr, 5391-
موضوع : ، Questioning,، Teaching,، Intentionality ) Philosophy(
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
6. A question of answers
المؤلف: Robinson, William Peter
المکتبة: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)
موضوع: ، Motivation in education,، Questioning,Language ، Children
رده :
LB
1065
.
R56


7. <An> Ethics of Interrogation
المؤلف: / Michael Skerker
المکتبة: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)
موضوع: Police questioning -- Moral and ethical aspects,Interviewing in law enforcement -- Moral and ethical aspects,Legal ethics,بازجویی پلیس -- جنبه های اخلاقی,مصاحبه برای اجرای قانون -- جنبه های اخلاقی,اخلاق حقوقی
رده :
HV8073
,.
3
.
S57E8
2010


8. An ethics of interrogation
پدیدآورنده : Skerker, Michael.
موضوع : Moral and ethical aspects ، Police questioning,Moral and ethical aspects ، Interviewing in law enforcement,، Legal ethics
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
9. Asking Questions :
المؤلف:
المکتبة: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع: Ignorance (Theory of knowledge),Knowledge, Theory of-- Methodology.,Questioning.,Rhetoric.,Ignorance (Theory of knowledge),Knowledge, Theory of-- Methodology.,LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES-- Vocabulary.,Questioning.,REFERENCE.,Rhetoric.
رده :
BD221
.
F54
2007


10. Asking for rhetoric: the Hebrew Bible's protean interrogative
المؤلف: Craig, Kenneth M.
المکتبة: مکتبه الادیان و المذاهب التخصصیه (قم)
موضوع: ، Questioning in the Bible,، Rhetoric in the Bible

11. Asking questions :
المؤلف: Robert Fiengo.
المکتبة: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع: Ignorance (Theory of knowledge),Knowledge, Theory of-- Methodology.,Questioning.,Rhetoric.,Ignorance (Theory of knowledge),Knowledge, Theory of-- Methodology.,Questioning.,Rhetoric.
رده :
BD221
.
F54
2007eb


12. Asking questions
المؤلف: Robert Fiengo
المکتبة: كتابخانه مركزی دانشگاه حضرت معصومه (س) (قم)
موضوع: Ignorance )Theory of knowledge(,Knowledge, Theory of -- Methodology,Questioning,Rhetoric
رده :
BD
221
.
F5A8


13. Beyond rhetorical questions
المؤلف: Irene Koshik
المکتبة: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه شهید مدنی آذربایجان (أذربایجان الشرقیة)
موضوع: Conversation analysis,Questioning
رده :
P
,
95
.
45
,.
K67
,
2005


14. Changing the subject :
المؤلف: Raymond Geuss.
المکتبة: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع: Philosophy-- History.,Questioning.,Reasoning.,Argumentation,Frage,Philosophie,Philosophy.,Questioning.,Reasoning.
رده :
BC177
.
G48
2017


15. Childeren as Philosophers: Learning Through Enqiry and Dialogue in The Primary Classroom
المؤلف: Jonna Haynes
المکتبة: كتابخانه مركزي و مركز اطلاع رساني دانشگاه شاهد (طهران)
موضوع: Thought and Thinking- Study and Teaching (Elementary),Philosophy- Study and Teaching (Elementary),Questioning,Discussion
رده :
LB
،
1590
،.
H394
،
2001


16. Children as Philosophers
المؤلف: / Joanna Haynes
المکتبة: المكتبة المركزية لجامعة إيلام (إیلام)
موضوع: Thought and thinking-Study and teaching (Elementary),Philosophy-Study and teaching(Elementary),Questioning
رده :
LB1590
.
3
.
H3C4
2001


17. Children as philosophers :
المؤلف: Joanna Haynes.
المکتبة: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع: Discussion.,Philosophy-- Study and teaching (Elementary),Questioning.,Thought and thinking-- Study and teaching (Elementary),Discussion.,Interrogation.,Pensée-- Étude et enseignement (Primaire),Philosophie-- Étude et enseignement (Primaire),Discussion.,EDUCATION-- Elementary.,Philosophy-- Study and teaching (Elementary),Questioning.,Thought and thinking-- Study and teaching (Elementary)
رده :
LB1590
.
3
.
H394
2003eb


18. Children as philosophers
المؤلف: Joanna Haynes
المکتبة: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه شهید مدنی آذربایجان (أذربایجان الشرقیة)
موضوع: Thought and thinking- Study and teaching (Elementary),Philosophy- Study and teaching (Elementary),Questioning,Discussion
رده :
LB
,
1590
.
3
,.
H394


19. Children as philosophers
المؤلف: / Joanna Haynes
المکتبة: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع: Thought and thinking- Study and teaching (Elementary),Philosophy- Study and teaching (Elementary),Questioning,Discussion
رده :
LB1590
.
3
.
H394
2002


20. Children as philosophers: learning through enquiry and dialogue in the primary classroom
المؤلف: Haynes, Joanna
المکتبة: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)
موضوع: Study and teaching )Elementary( ، Thought and thinking,Study and teaching )Elementary( ، Philosophy,، Questioning,، Discussion
رده :
LB
1590
.
3
.
H394
2002

