1. A Communicative Language Teaching (Clt) Workshop for Libyan High School English as a Forign Language (EFL) Teachers
پدیدآورنده : Abdaldaem, Abrahem
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Teacher education
2. A Communicative Language Teaching (Clt) Workshop for Libyan High School English as a Forign Language (EFL) Teachers
پدیدآورنده : Abdaldaem, Abrahem
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Teacher education
3. A Comparative Exploration of Iranian EFL Teachers versus Learners Perceptions of English and its Status
پدیدآورنده : /علمی، لیلا
کتابخانه: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع : EIL, lingua franca, instrumental motivation, integrative motivation, needs analysis, gender, attitude, EFL,انگلیسی به عنوان زبان بین المللی، لینگوا فرانکا، انگیزش ابزاری، انگیزش یکپارچه، تحلیل نیازها، جنسیت، نگرش، انگلیسی به عنوان زبان خارجی
4. A Comparative Multiple Case Study of Iranian and Japanese EFL Teachers’ Beliefs and Practice in the Use of Textbooks
پدیدآورنده : Sajjad Pouromid, Pouromid , Sajjad
کتابخانه: المكتبة المركزية ومركز الوثائق بجامعة آراك (مرکزي)
موضوع :
5. A Comparative Study of Iranian EFL Teachers Perceptions of Post-Method Versus Their Actual performance Be Accepted in Partial Fulfillment of the Requirements for the degree of Master of Art in English Language Teaching (ELT)
پدیدآورنده : /خوش منظر، خلیل
کتابخانه: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع : Post Method, Method, Iranian EFL Curriculum, Attitudes,روش پس آزمون، برنامه درسی زبان انگلیسی، نگرش
6. A Comparative Study of Iranian EFL Teachers versus Learners Perceptions of High School English Textbooks
پدیدآورنده : Zahra Aghazadeh
کتابخانه: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع : September, 2013,برنامه آموزشی,دیدگاه,ارزیابی بازنگرانانه,برنامه ی درسی,تهیه و تنظیم کتب درسی,کتب درسی,ارزیابی کتب درسی
7. <A> Comparative Study of Leadership Behavior: Teachers' and Principsls' Perceptions and Expectations of Secondary School Principals in Iran and the United States
پدیدآورنده : \ By Ehsan Shakeraneh
کتابخانه: كتابخانه مجلس شوراي اسلامى (طهران)
موضوع :
8. #A Comparative Study of Male & Female Teachers in Relation to Their Constructive or Obstructive ...
پدیدآورنده : #قدس، رعنا
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه شهید مدنی آذربایجان (أذربایجان الشرقیة)
موضوع : #english language
9. A Comparative Study of the Attitudes of Students Teachers and Parents Towards Sex Education in High Schools In Tehran
پدیدآورنده :
کتابخانه: مکتبه المؤسسه الدارسات الایرانیه (طهران)
موضوع : #Ph.D
10. A Comparison of Iranian EFL Teachers’ Immunity between Private Language Institutes and State Schools
پدیدآورنده : Zahra Payda,Payda,
کتابخانه: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع : Teacher immunity, immunity type, role overload, Job stress,مصونیت دبیران، انواع مصونیت، فشار کاری، استرس کاری
11. <A> Concise Grammar for English language teachers
پدیدآورنده : Tony Penston,Title
کتابخانه: مكتبة جامعة الإسلامية آزاد فرع قم (قم)
موضوع : English-Language- Grammar
رده :
PE
.
P36
1112
2005
12. <A> Course in intermediate scientific English: Teachers book
پدیدآورنده : Frank Chaplen
کتابخانه: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (أصبهان)
موضوع : English language- Technical English- Text books,Reading comprehension
رده :
428
.
640246
C494C
13. A Cultural Balancing Act: The Learning, Beliefs and Practices of Novice Indonesian Teachers of English
پدیدآورنده : Kidwell, Tabitha
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : English as a second language--ESL,Foreign language instruction,Multicultural education,Teacher education
14. A Cultural Immersion Field Experience: Examining Pre-Service Music Teachers' Beliefs About Cultural Differences
پدیدآورنده : Andrea J. VanDeusen
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Music education; Teacher education,Education;Cultural diversity;Field experience;Immersion;Preservice teachers
15. <A> Day-care guide for administrators, teachers, and parents
پدیدآورنده : / [by] Richard Ruopp [and others]
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه علامه طباطبایی (طهران)
موضوع :
رده :
HV741
،.
D38
16. <A> First refresher course for teachers of English in Primary schools
پدیدآورنده : / F.G. French
کتابخانه: كتابخانه مجلس شوراي اسلامى (طهران)
موضوع :
17. A Foundation course for language teachers
پدیدآورنده : / Tom McArthur
کتابخانه: المكتبة المركزية ومركز الوثائق بجامعة آراك (مرکزي)
موضوع : Languages,Modern-- Study and teaching
رده :
410
.
7
M116f
18. <A> Good teacher in every classroom: Preparing the highly qualified teachers our children deserve
پدیدآورنده : The National Academy of Education, Committee on Teacher Education
کتابخانه: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (أصبهان)
موضوع : Teachers, Training of- United States
رده :
370
.
71
N277G
19. A Guide for teachers of nurses
پدیدآورنده : edited by Elizabeth Raybould, foreword by Jean K. McFarlane
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)
موضوع : Study and teaching ، Nursing
رده :
RT
71
.
G83
20. A Hand book for teachers: research in teaching ecology and environment
پدیدآورنده : A. K. Shrivastava, R. K. Ranjan
کتابخانه: كتابخانه دانشکده زبانها و ادبیات خارجی دانشگاه تهران (طهران)
موضوع : Science,Ecology,Environment
رده :
LB
1585
.
S52
2005