1. اختلالات يادگيري: تاريخچه, تعريف, گروهبندي, مراحل تشخيص, روشهاي آموزشي و نمونههاي باليني
پدیدآورنده : تاليف عزتالله نادري, مريم سيف نراقي
کتابخانه: كتابخانه عمومي الغدير (أصبهان)
موضوع : آموختن اختلالات ادبيات نابينايان
رده :
371
/92
ن
136
الف
2. اختلالات يادگيري: تاريخچه, تعريف, گروهبندي, مراحل تشخيص, روشهاي آموزشي و نمونههاي باليني
پدیدآورنده : تاليف عزتالله نادري, مريم سيف نراقي
کتابخانه: كتابخانه عمومي فلاورجان (أصبهان)
موضوع : آموختن اختلالات ادبيات نابينايان
رده :
نر
371
/92
ن
136
الف
3. اختلالات يادگيري: تاريخچه, تعريف, گروهبندي, مراحل تشخيص, روشهاي آموزشي و نمونههاي باليني
پدیدآورنده : تاليف عزتالله نادري, مريم سيف نراقي
کتابخانه: كتابخانه عمومی خاتم الانبیاء (ص) (خراسان رضوی)
موضوع : ادبيات نابينايان آموختن اختلالات
رده :
نر
371
/92
ن
136
الف
4. اختلالات يادگيري: تاريخچه, تعريف, گروهبندي, مراحل تشخيص, روشهاي آموزشي و نمونههاي باليني نوار
پدیدآورنده : تاليف عزتالله نادري, مريم سيف نراقي, گوينده سيميندخت جعفري
کتابخانه: كتابخانه عمومي قائم فردوس (خراسان الجنوبیة)
موضوع : آموختن اختلالات ادبيات نابينايان
رده :
155
413-
ن
136
الف
5. اختلالات يادگيري: تاريخچه, تعريف, گروهبندي, مراحل تشخيص, روشهاي آموزشي و نمونههاي باليني نوار
پدیدآورنده : تاليف عزتالله نادري, مريم سيف نراقي, گوينده سيميندخت جعفري
کتابخانه: كتابخانه عمومی سمیرم (أصبهان)
موضوع : ادبيات نابينايان آموختن اختلالات
رده :
155
413-
ن
136
الف
6. اختلالات یادگیری: تاریخچه، تعریف، گروهبندی، مراحل تشخیص، روشهای آموزشی و نمونههای بالینی
پدیدآورنده : تالیف عزتالله نادری,مریم سیفنراقی
کتابخانه: كتابخانه مركزي و مركز اطلاع رساني دانشگاه شاهد (طهران)
موضوع : آموختن -- اختلالات,ادبیات نابینایان
رده :
LC
،۴۷۰۴،
/
ن
۲،
الف
۳