عرض القائمة
الرئیسیة
البحث المتقدم
قائمة المکتبات
إختر اللغة
فارسی
English
العربی
عنوان
کارآمدی جمعی: نحوهی تأثیرگذاری باورهای معلمان بر یادگیری دانشآموزان
پدید آورنده
/ مولف جنی دانوهو,عنوان اصلی: Collective efficacy: how educators' beliefs impact student learning, 2017.,دانهو,Donohoo
موضوع
معلمان -- اثربخشي,مدرسهها -- برنامههاي بهبود آموزش
رده
۳۷۱
/
۱۰۲
د
۲۷۶
ک
کتابخانه
كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - تالار قفسه باز بانوان
محل استقرار
استان:
خراسان رضوی
ـ شهر:
مشهد
تماس با کتابخانه :
8
-
32232004
-
051
9786008571780
IR
۷۸۹۶۶۴
فارسی
کارآمدی جمعی: نحوهی تأثیرگذاری باورهای معلمان بر یادگیری دانشآموزان
[کتاب هاي فارسي و عربي]
/ مولف جنی دانوهو
؛ مترجمان محسن شاکری حسینآباد، سید علیرضا هوشیالسادات، زهرا زارعزاده مهریزی.
یزد
تلفن ناشر :۰۳۵-۳۸۲۰۰۱۲۶ ،آدرس ناشر :یزد- صفاییه- سایت اصلی دانشگاه یزد- معاونت پژوهشی دانشگاه- اداره چاپ و نشر دانشگاه یزد
: دانشگاه یزد، انتشارات
، ۱۳۹۸.
۱۸۶ ص.
: مصور، جدول.
عنوان اصلی: Collective efficacy: how educators' beliefs impact student learning, 2017.
ba
نحوهی تأثیرگذاری باورهای معلمان بر یادگیری دانشآموزان
معلمان -- اثربخشي
مدرسهها -- برنامههاي بهبود آموزش
۳۷۱
/
۱۰۲
د
۲۷۶
ک
دانهو
Donohoo
، جنی
, Jenni
a02
a02
ba
شاکري
هوشي السادات
زارعزاده مهریزی
، محسن
، سید علیرضا
، زهرا
، ۱۳۶۰ -
، ۱۳۶۳ -
، ۱۳۷۵ -
مترجم
مترجم
مترجم
دانشگاه یزد
. انتشارات
ایران
20220112
Collective Efficacy.pdf
nahei karamadi-1398.03.10.pdf
603dac75-864c-4850-ae04-512fdc03c36e
2ed58f7f-c99d-41b2-956f-6df2143470d1
فاپا
BF
241516
1
a
Y
Y
الاقتراح / اعلان الخلل
×
الاقتراح / اعلان الخلل
×
تحذیر!
دقق في تسجیل المعلومات
اعلان الخلل
اقتراح