عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
محل استقرار
IR
۲۷۳۲پ
فارسی
IR
بررسی اثربخشی برنامه سان رایز (Son-Rise) بر تعامل اجتماعی کودکان با اتیسم
[پایان‌نامه]
Effectiveness of son-rise program on theimprove social interactions of Children with Autism
علوم بهزیستی و توانبخشی University of Social Welfare and Rehabilitation))
، ۱۳۹۶
د، ۷۴ ص.
پیوست
چاپی
کارشناسی ارشد
کاردرمانی Occupational Therapy))
۱۳۹۷/۰۴/۲۵
علوم بهزیستی و توانبخشی University of Social Welfare and Rehabilitation))
مقدمه :اختلال طیف اتیسم توانایی فرد برای برقراری ارتباط با دیگران و پاسخ مناسب به محیط بیرون را تحت تاثیر قرار می‌دهند .از جمله رویکردهای درمانیدر کودکان مبتلا به این اختلال، برنامه سان‌رایز است .این مطالعه با هدف بررسی اثربخشی برنامه سان‌رایز بر بهبود تعاملات اجتماعی و ارتباط کودکان با اتیسم انجام شده‌است .مواد و روش ها :پژوهش حاضریک کارآزمایی شبه‌تجربی با طرح پیش‌آزمون و پس‌آزمون با یک گروه کنترل بود.۳۰ کودک با اتیسم با استفاده از روش نمونه‌گیری دردسترس انتخاب شدند .کودکان به طور تصادفی در دو گروه مداخله برنامه فشرده سان‌رایز و کنترل( درمان-های رایج ) قرار گرفتند(۱۵ کودک در هر گروه .)از آزمون گارز-۲ ، مقیاس رشد اجتماعی وایلند و سیاهه رفتاری آخنباخ به عنوان پیش‌آزمون و از آزمون گارز-۲ و سیاهه رفتاری آخنباخ برای ارزیابی مجدد استفاده شد(از مقیاس وایلند به منظور همسان سازی دو گروه استفاده شد .)به منظور تجزیه و تحلیل داده‌ها ازازآزمون‌هایآماری تی‌مستقل، من ویتنی،تی‌زوجی و ویل کاکسوناستفاده شد .یافته ها :نتایج مطالعه نشان داد که برنامه سان‌رایز در مقایسه با درمان‌های رایج سبب بهبود تعامل اجتماعی، اختلال رفتاری و کاهش حرکات کلیشه ای در کودکان با اتیسم شده است( ۰/۰۰۱>p)،(۰/۰۰۱>p)،(۰/۰۰۳ .>p)اگرچه در مقایسه‌ی نتایج ارتباط شرکت کنندگان در دو گروه تفاوت معناداری بدست نیامده است( ۰/۱۱ .=P)نتیجه گیری :با توجه به یافته‌های حاضر می‌توان نتیجه گرفت که، برنامه سان‌رایز می‌تواند باعث بهبود تعامل اجتماعی و حرکات کلیشه ای و مشکلات رفتاری در کودکان با اتیسم شود ولی تاثیر این برنامه بر ارتباط این گروه از کودکان نیاز به بررسی بیشتری دارد .کلمات کلیدی :اتیسم، ارتباط، برنامه سان‌رایز، تعامل اجتماعی
Introduction: Autism affects the person's ability to communicate with others and appropriate response to the outside environment.One of the therapeutic approaches in children with autism is the son-rise program. The aim of this study was to evaluate the effectiveness of the Son- Rice program on improving social interactions and the communication of children with autism. Method: The present research was a quasi-experimental study, including a pretest and posttest design with a control group. 30 children with autism were selected using convenience sampling method.the children were assigned randomly to the experimental with intensive son rise and control groups with common treatments (15 children in each group). the Gilliam Autism Rating Scale (GARS2) and the Vineland Social Maturity Scale were used as a pretest for assessment and GARS2 was use for re-evaluation. Paired t-test and independent t-test were used for statistical analysis. Results: The results obtained by this study indicated that the son-rise program in compare with common treatments has a significant effect on the social interaction of children with Autism and it can be improved in these children(p=0/001). Also, the effect of this approach on communication in children with autism in the intervention groupcompared to the control was not significant (p = 0.11). Conclusion: according to the results of this study, son-rise program could be improved social interaction in children with autism. However, the influence of this group of children needs to be further explored. Key word: Autism, communication, son-rise program, social interactions
ba
Effectiveness of son-rise program on theimprove social interactions of Children with Autism
Atism
اتیسم
ارتباط
برنامه‌سان رایز
تعامل اجتماعی
Atism,Commincation,Son-rise,Social intraction
Commincation
Son-rise,Social intraction
Commincation
Son-rise,Social intraction
Commincation
Son-rise,Social intraction
Commincation
Son-rise
Social intraction
Commincation
Son-rise,Social intraction
Commincation
Son-rise,Social intraction
Commincation
Son-rise,Social intraction
Commincation
Son-rise
Social intraction
Commincation
Son-rise
Commincation
Son-rise
Commincation
Son-rise
Atism
Communication
Commincation
Son-rise,Social intraction
Commincation
Son-rise,Social intraction
Commincation
Son-rise,Social intraction
Commincation
Son-rise
Social intraction
Commincation
Son-rise,Social intraction
Commincation
Son-rise,Social intraction
Commincation
Son-rise,Social intraction
Commincation
Son-rise
Social intraction
Commincation
Son-rise
Commincation
Son-rise
Commincation
Son-rise
Atism
Communication
جاسمی، سحر
Jasemi, Sahar
پیشیاره، ابراهیم
احمدی، مینا
کریمی، نورالدین
ایران
دانشگاه علوم توان بخشی و سلامت اجتماعی
2732t.pdf
محرمانه
محرمانه
2732t.pdf
2946370
مرجع
متن
0
۲۳۷۲پ
محل نگهداری: دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی
نمایه‌سازی قبلی
چاپی-الکترونیکی
TF
1
a
Y
