عنوان

اثربخشی آموزش آموزه‌های دینی مبتنی بر قرآن، حدیث و روایات اسلامی بر معنای زندگی و امیدواری سالمندان مرد مرکز نگهداری از سالمندان کهریزک.

IR

۱۷۰۵پ

فارسی

IR

اثربخشی آموزش آموزه‌های دینی مبتنی بر قرآن، حدیث و روایات اسلامی بر معنای زندگی و امیدواری سالمندان مرد مرکز نگهداری از سالمندان کهریزک.

[پایان‌نامه]

.The efficacy of religious training based on Holly Quran, cabbala and Islamic narratives on promoting meaning of life in Kahrizak Residential Center for older Men

علوم بهزیستی و توانبخشی Unevercity of social welfare & Rehabilitation science))

، ۱۳۹۲

ن،۱۲۱ص.

پیوست

چاپی

کارشناسی ارشد

مشاوره توانبخشی Rehabilitation counseling

علوم بهزیستی و توانبخشی Unevercity of social welfare & Rehabilitation science))

هدف از مطالعة حاضر، اثربخشی آموزه‌صهای دینی مبتنی بر قرآن، حدیث و روایات اسلامی بر معناداری زندگی سالمندان مرد بود .روش بررسی :پژوهش حاضر نیمه آزمایشی و از نوع پیش‌صآزمون پس آزمون با گروه کنترل بود، . در این پژوهش از روش نمونه‌صگیری در دسترس مبتنی بر هدف، بر اساس داوطلب بودن آزمودنی‌صها استفاده شد .بدین صورت که از تعداد 50 سالمندی که داوطلب بوده و ملاک‌صهای ورود را داشتند، پس از تکمیل فرم رضایت آگاهانه، پیش‌صآزمون گرفته شد، سپس از این تعداد، 32 نفر انتخاب و به طور تصادفی در گروه‌صهای مداخله و کنترل جای گرفتند .جلسات آموزش آموزه‌صهای دینی شامل هشت جلسه، هفته‌صای 2 بار و هر بار به مدت 90 دقیقه بود .پرسشنامة 10 سؤالی معنای زندگی و پرسشنامه‌صی امیدواری اشنایدر قبل و بعد از مداخله بر روی گروه مداخله و کنترل اجرا شد .جهت تجزیه و تحلیل داده‌صها از آزمون تحلیل واریانس با اندازه‌صگیری مکرر و آزمون t برای گروه‌صهای مستقل استفاده شد .یافته‌صها : :نتایج آزمون تحلیل واریانس دو متغییری با اندازه‌صگیری مکرر روی یک متغییر مربوط به مقایسة میانگین نمرات سالمندان دو گروه مداخله و کنترل در پرسشنامه‌صصصی معنای زندگی و حیطه‌صهای آن‌ص‍ و مقیاس امیدواری اشنایدر و حیطه‌صهای آن‌ص‍ در مراحل پیش‌صآزمون و پس‌صآزمون نشان داد که اثر آموزه‌صهای دینی بر معنای زندگی و حیطه‌صهای جستجوی معنا و معنای فعلی و همچنین امیدواری و حیطه‌صهای عاملی و راهبردی معنادار نیست .(p>0/05) در حالیکه نتایج آزمون t مربوط به مقایسة میانگین تفاضل نمرات سالمندان گروه مداخله در مراحل پیش‌صآزمون - پس‌صآزمون نشان داد که آموزه‌صهای دینی بر معنای فعلی تأثیر قابل ملاحظه‌صای نداشته است (p>0/05)و بر جستجوی معنا و معنای زندگی تأثیر قابل ملاحظه‌صای داشته است .(p<0/05) نتایج آزمون t مربوط به مقایسة میانگین تفاضل نمرات سالمندان گروه مداخله در مراحل پیش‌صآزمون - پس-آزمون نشان داد که آموزه‌صهای دینی بر حیطه‌صی عاملی تأثیر قابل ملاحظه‌صای نداشته است ص‍ (p>0/05)و بر حیطه‌صی راهبردی و امیدواری تأثیر قابل ملاحظه‌صای داشته است ..(p<0/05)نتیجه‌صگیری :آموزه‌صهای دینی توانسته‌صاند به زندگی سالمندان معنا دهند و آن‌صها را امیدوار سازند، اما به نظر می-رسد برای اینکه این تأثیر قابل ملاحظه و معنادار باشد، دقت بیشتر در تهیه‌صی پروتکل‌صهای درمانی، تامین منابع حمایت اجتماعی، کنترل دقیق شرایط پژوهشی و ... باید مورد توجه قرار گیرند .کلیدواژه‌صها :آموزه‌صهای دینی، معنای زندگی، امیدواری، سالمندان .

.The efficacy of religious training based on Holly Quran, cabbala and Islamic narratives on promoting meaning of life in Kahrizak Residential Center for older Men

Religious training

آموزه‌های دینی

Religious training

غلام محمدی، هادی

Gholam Mohammadi, Hadi

یونسی، جلال

فروغان، مهشید

ایران

دانشگاه علوم توان بخشی و سلامت اجتماعی

1705t.pdf

محرمانه

محرمانه

1705t.pdf

1041333

مرجع

متن

0

۵۰۷۱پ

محل نگهداری: دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی

نمایه‌سازی قبلی

چاپی-الکترونیکی

TF

1

a

Y