عنوان

اثر بخشی مداخله مبتنی بر ایجاد ناهماهنگی شناختی در سبک رفتار اخلاقی ماکیاولی بر شکل گیری رفتار اخلاقی نوعدوستانه و همدلی

پ۲۶۰۸۰

per

اثر بخشی مداخله مبتنی بر ایجاد ناهماهنگی شناختی در سبک رفتار اخلاقی ماکیاولی بر شکل گیری رفتار اخلاقی نوعدوستانه و همدلی

مجتبی فتح الله زاده زنجانی

علوم تربیتی و روانشناسی

۱۳۹۹

۱۰۰ص.

سی دی

کارشناسی ارشد

روانشناسی گرایش: عمومی

۱۳۹۹/۱۱/۲۱

هدف این مطالعه، تعیین اثر بخشی مداخله مبتنی بر ایجاد ناهماهنگی شناختی در سبک رفتار اخلاقی ماکیاولیبر شککلگیری رفتار اخلاقی نوعدوسکتانه و همدلی بود. جامعه آماری این پژوهش شکامل دانشکجویان دانشکگاهزنجان در سال 1399بود. برای انتخاب افراد دارای سبک رفتار ماکیاولی از پر س شنامه مثلث تاریک شخ صیتاستفاده شد و سه نفر از آقایان بصورت غربالگری انتخاب شدند. سپس بسته آموزشی _مداخلهای تحت عنوانمداخله مبتنی بر ایجاد ناهماهنگی شککناختی در اخلاق و رفتار ماکیاولی، در 10جلسککه، در قالب نمایش فیلمبلند و کوتاه، ارائه سناریوهای اخلاقی، بازدید از مراکز و موسسات خیریه، پرسش و پاسخ و بحث انجام گرفت ودر جل سات متناوب، ن سبت به اندازهگیری متغیرهای واب سته بو سیلهی پر س شنامه رفتار نوعدو ستانه فوجیوارا وپرسشنامه همدلی دیویس، اقدام شد. متناسب با طرح اجرا شده، برای تجزیه و تحلیل دادهها از تحلیل نموداریو ترسککیمی اسککتفاده شککد. همچنین برای تحلیل نتایج، فرمول درصککد بهبودی برای بررسککی معناداری بالینیتغییرات به کار رفت.یافته اول پژوهش حا ضر ن شان داد، مداخله مبتنی بر ناهماهنگی شناختی در سبک رفتار اخلاقی ماکیاولی برشکککلگیری رفتار اخلاقی نوعدوسککتانه اثربخش اسککت، چرا که الگوی تغییرات هر سککه شککرکتکننده در حینآموزش و پایان صعودی بود و درصد بهبودی درمان برای هر سه شرکتکننده به ترتیب 59 ،68و 50بود که ازنظر بالینی معنادار است. همچنین یافته دوم پژوهش نیز نشان داد که مداخله مبتنی بر ناهماهنگی شناختی برهمدلی اثربخش است چرا که الگوی تغییرات هر سه شرکتکننده در حین و پایان درمان صعودی بود و درصدبهبود برای هر سه شرکتکننده به ترتیب 51 ،60 ،70بود که از نظر بالینی معنادار است. مبتنی بر این یافتههامیتوان بیان داشت که ایجاد ناهماهنگی شناختی در اشخاص دارای سبک رفتاری و اخلاقی ماکیاولی به منظورتغییر در رویکرد اخلاقی و رفتاری این اشخاص و سوق دهی آن به رفتارهای نوعدوستانه و همدلی موثر میباشد.

AbstractThe aim of this study was to determine the effectiveness of anintervention based on creating cognitive inconsistency inMachiavellian moral behaviour on the formation of altruistic moralbehaviour and empathy. The statistical population of this studyincluded students of Zanjan University in 2020.The dark personalitytriangle questionnaire was used to select people with Machiavellibehaviour and three men were selected by screening.Then, aneducational-intervention package entitled "Intervention based oncreating cognitive inconsistency in Machiavelli ethics and behaviour”in 10 sessions, in the form of showing a movie and short films,presenting moral scenarios, visiting charity centres and free discussionswere held and in intermittent sessions, dependent variables weremeasured using the Fujiwara altruistic behaviour questionnaire and theDavis empathy questionnaire. In accordance with the implementedplan, graphical analysis was used to analyse the data. Also, to analysethe results, the recovery percentage formula was used to evaluate theclinical significance of the changes. The first finding of the present study showed that the intervention basedon cognitive inconsistency in Machiavelli moral behaviour is effectiveon the formation of altruistic moral behaviour. Because the pattern ofchanges of all three participants during training and at the end oftreatment was upward and the percentage of treatment improvement forall three participants was 68, 59 and 50 respectively, which is clinicallysignificant. The second finding of the study also showed that the intervention based on cognitive dissonance is effective on empathy,because the pattern of changes in all three participants during and at theend of treatment was upward. The recovery rates for all threeparticipants were 70, 60, and 51, respectively, which is clinicallysignificant. Based on these findings, it can be stated that creatingcognitive dissonance in people with Machiavelli behavioral and moralstyle is effective in order to change the moral and behavioral approachof these people and lead them to altruistic and empathetic behaviors.

The effectiveness of intervention based on creating cognitive inconsistency in Machiavelli moral behavior on the formation of altruistic moral behavior and empathy

‏فتح الله زاده زنجانی،

‏مجتبی

تهيه کننده

‏باباپور خیرالدین،

هاشمی نصرت آباد،

‏جلیل

‏تورج

استاد راهنما

استاد مشاور

‏ تبریز