۹۸۰۸پ
per
بررسی ارتباط بین شیوه های اسناد علی (بر اساس الگوی اسنادی واینر) و خود پنداره و پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان دختر و پسر سال سوم دبیرستان شهر سمنان
/سید موسی طباطبایی
: علوم تربیتی
۱۱۳ص.
چاپی
کتابنامه
فاقد سی دی
کارشناسی ارشد
روان شناسی تربیتی
۱۳۷۶/۰۶/۲۵
تبریز
طباطبایی،سید موسی
حسینی نسب، سید داوود، استاد راهنما
گروسی، میر تقی، استاد مشاور
نمایه‌سازی قبلی
