عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
LC۳۹۶۹/۴۵ /الف۳م۹
LC
۳۹۶۹
/
۴۵
/
الف
۳
م
۹
کتابخانه
محل استقرار
استان: أذربایجان الشرقیة ـ شهر: تبریز
IR
۸۱-۵۵۰
فارسی
IR
میزان دروس و ثمربخشی مواد درسی و آموزشهای دوره دوساله تربیت معلم کودکان استثنایی "نابینا و نیمه بینا"
[کتاب]
/ مجری محمد احمدپناه
[تهران]
: سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور، پژوهشکده کودکان استثنایی
، ۱۳۸۰.
۱۵۸ص.
: جدول ۲۴س.م
چاپی
عنوان دیگر: بررسی میزان تناسب دروس و ثمربخشی مواد درسی و آموزشهای دوره دوساله تربیت معلم کودکان استثنایی "نابینا و نیمه‌بینا".
کتابنامه: ص. ۱۵۸-۱۵۵
بررسی میزان تناسب دروس و ثمربخشی مواد درسی و آموزشهای دوره دوساله تربیت معلم کودکان استثنایی "نابینا و نیمه‌بینا".
بررسی میزان تناسب دروس و ثمربخشی مواد درسی و آموزشهای دوره دوساله تربیت معلم کودکان استثنایی "نابینا و نیمه‌بینا"
آموزشهای ویژه - تربیت معلم
کودکان عقب‌مانده - ایران - آموزش و پرورش
تربیت معلم - آموزش برنامه‌ای
تربیت معلم - برنامه‌های درسی
برنامه‌ریزی درسی
LC
۳۹۶۹
/
۴۵
/
الف
۳
م
۹
احمدپناه، محمد، مجری طرح
سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور. پژوهشکده کودکان استثنایی
پژوهشکده کودکان استثنایی
ایران
فهرستنویسی قبلی
p
کتاب فارسی
1
a
Y
