systèmes statistiques et traditions nationales = The age of numbers : statistical systems and national traditions /
sous la direction de Jean-Pierre Beaud et Jean-Guy Prévost.
Sainte-Foy [Que.] :
Presses de l'Université du Québec,
2000.
1 online resource (viii, 500 pages).
L'âge de la démocratie
Textes présentés lors d'une conférence tenue à l'Université du Québec à Montréal du 21 au 23 sept. 1999.
Comprend des réf. bibliogr.
L'ÉRE DU CHIFFRE / THE AGE OF NUMBERS; Table des matières; Introduction; Chapitre 1_Systèmes statistiques et traditions nationales / Statistical Systems and National Traditions; Chapitre 2_Façonner les gens: le seuil de pauvreté; Chapitre 3_Histoire de la statistique: styles d'écriture et usages sociaux; Institutions; Chapitre 4_L'expérience statistique canadienne; Chapitre 5_Robert H. Coats, Architect of Canada's National Statistical System; Chapitre 6_Building the American Statistical System in the Long 19th Century.
Chapitre 14_Demography and Official Statistics in Canada. The Case of DemolinguisticsChapitre 15_Le cycle des affaires et la prévision économique; Chapitre 16_Keynes, les probabilités et les statistiques: une relation complexe; Chapitre 17_Méthodes mathématiques et statistiques en économie: nouvelles questions sur d'anciennes querelles; Chapitre 18_Compter et conter: le dire de la statistique; Conclusion; Chapitre 19_Statistics in the History of Social Science; Les auteurs / The authors.
Chapitre 7_Tensions et contradictions du système statistique soviétique: de la Révolution à la Seconde Guerre mondialeChapitre 8_L'INSEE, histoire d'une institution; Chapitre 9_Les réseaux de l'internationalisme statistique (1885-1914); Chapitre 10_La commission de statistique de l'ONU; Chapitre 11_La construction des statistiques sur la science et la technologie; Savoirs et pratiques; Chapitre 12_The Buller Education Commission; or, the London Statistical Society Comes to Canada, 1838-1842; Chapitre 13_Styles of Statistical Reasoning: The French Liberal Tradition Reconsidered.
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Quel effet ont sur nous les classements et mesures statistiques? Exerçons-nous, en retour, une action sur ces mesures? C'est en prenant en compte les différences nationales et les barrières entre les diverses disciplines que les auteurs répondent à ces questions. Ils font le point sur l'évolution de la statistique comme mode de connaissance et de gestion du monde social et évaluent les outils mathématiques ou formels qui en constituent le fonds technique, les assises matérielles qui en assurent le déploiement et les demandes d'information qui en légitiment l'existence.