عنوان

اعراب و بلاغت حکمت ۵۱ - ۱۱۰ نهج البلاغه

۳۰۲۱پ

فارسی

اعراب و بلاغت حکمت ۵۱ - ۱۱۰ نهج البلاغه

[پایان نامه]

/ فاطمه بابایی فر

؛ استاد راهنما: محمد ابراهیم خلیفه شوشتری

: دانشگاه قرآن و حدیث (پردیس تهران)

، ۱۳۹۳

۱۴۷ ص.

کتابنامه: ص.۱۴۵ -۱۴۷؛ همچنین به صورت زیرنویس

کارشناسی ارشد

علوم حدیث (گرایش نهج البلاغه)

۱۳۹۳/۱۲/۲۰

۱۷

پژوهش حاضر با تکیه بر حکمت ۵۱ تا ۱۱۰ نهج البالغه به بررسی اعرابی و بالغی عبارات آن پرداخته است تا میزان تأثیر این دو مقوله را در فهم معانی و مقاصد واالی کالم امام علی روشن سازد. در بخش اعراب حکمتها نقش نحوی واژگان و جمالت مورد بررسی قرار گرفته و تا حد توان با توجه به نظرات برخی شارحان به وجوه مختلف اعرابی آنها نیز اشاره شده است سپس در حوزه بالغت علی رغم اشارات اندک شروح نهج البالغه به ویژه در بخش حکمتها سعی شده است تا بر اساس علوم »معانی«، »بیان« و »بدیع« نکات مهم برجسته بالغی گردآوری شود. اعراب و بالغت از آن جهت مورد بررسی قرار گرفته است تا تأثیر آن در فهم درست متون نهج البالغه و درک زیباییهای کالم امام علی نمایان گردد. آنچه از این پژوهش به دست آمده ارتباط تنگاتنگ وجوه مختلف اعرابی و بالغی با فهم مراد متکلم در دستیابی به حقیقت کالم آن حضرت است؛ زیرا این اختالف و پیچیدگیها، ترجمهها و برداشتهای گوناگونی از یک عبارت نهج البالغه پدید آورده و مفاهیم متعددی را به ذهن مترجمان و شارحان متبادر کرده است. بنابراین بدون توجه به اعراب و بالغت رسیدن به کنه فرمایشات امام علی در نهج البالغه دشوار بوده و نمیتوان آن گونه که شایسته است به زیبایی ها، آرایه های لفظی و معنوی کالم ایشان پی برد. کلید واژه: اعراب، بالغت، نهج البالغه. نمایه ها: اعراب، بلاغت، نهج البلاغه.

ع‍ل‍ی‌ب‍ن‌ اب‍ی‌طال‍ب‌(ع‌)، ام‍ام‌ اول‌، ۲۳ ق‍ب‍ل‌ از ه‍ج‍رت‌ - ۴۰ق‌. -- نهج البلاغه -- حکمتها

نهج البلاغه -- حکمتها -- مسایل ادبی و بلاغی

بابایی فر

، فاطمه

خلیفه شوشتری

، محمد ابراهیم

، استاد راهنما

ایران

موسسه علمی فرهنگی دارالحدیث قم

20180917

P۳۰۲۱

p

TF

92029

1

a

Y