عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
H۶۲ /ب۸۸الف۵ ۱۳۷۳
H
۶۲
/
ب
۸۸
الف
۵ ۱۳۷۳
کتابخانه
محل استقرار
9960-20-076-0
م۸۱-۳۵۵۹۷
<الاس‍ت‍ق‍ص‍اء = اس‍ت‍ق‍ص‍اء> ف‍ی‌ال‍دراس‍ات الاج‍ت‍م‍اع‍ی‍ة: اس‍ت‍رات‍ی‍ج‍ی‍ة ل‍ل‍ت‍دری‍س
/ ت‍ال‍ی‍ف ب‍اری. ک. ب‍ای‍ر
؛ ت‍رج‍م‍ه س‍ل‍ی‍م‍ان‌ب‍ن م‍ح‍م‍دال‍ج‍ب‍ر.
ری‍اض
: م‍ک‍ت‍ب‍ة ال‍ع‍ب‍ی‍ک‍ان
= ۱۳۷۳.
۳۳۷ ص.
: م‍ص‍ور، ج‍دول، ن‍م‍ودار.
عربی
عنوان اص‍ل‍ی: Inquiry in the social studies classroom strategy for teaching.
ک‍ت‍اب‍ن‍ام‍ه: ص. ۳۳۴ - ۳۳۷
علوم اجتماعی
-- راهنمای آموزشی
۳۰۰
/
۷۶
H
۶۲
/
ب
۸۸
الف
۵ ۱۳۷۳
ب‍ی‍ر
Beyer
، ب‍اری
, Barry k.
، ۱۹۳۱ - م.
ج‍ب‍ر
، س‍ل‍ی‍م‍ان
، مترجم
برون‌سپاری
