#بررسی میزان شناخت و آگاهی دانشآموزان نظام جدید نسبت به این نظام
#۸، ۱۰۰ ص.: مصور، جدول، نمودار
1
#هدف تحقیق حاضر بررسی میزان شناخت و آگاهی دانشآموزان از نظام جدید آموزش متوسطه میباشد. روش تحقیق آمار توصیفی است. روش نمونهگیری به طور تصادفی از بین دانشآموزان دوره متوسطه نظام جدید میباشد. نتایج نشان داد که اکثریت دانشآموزان اطلاعات لازم در مورد این نظام را دارند و آنها وجود مشاور را برای خدمات تعلمی و آموزشی ضروری میدانند و وجود امکانات آموزشی کافی را در مورد رشتههای عملی و فنی خواستار میباشند.