#بررسی مقایسهای میزان افسردگی و عزت نفس در بین معلمان مدارس عادی با معلمان مدارس استثنایی
#۱۱، ۱۰۷، ۱۱ ص .: مصور، جدول
1
#هدف تحقیق حاضر بررسی مقایسهای بین میزان افسردگی و عزت نفس معلمان مدارس عادی با استثنایی میباشد. با استفاده از پرسشنامه اطلاعات جمعآوری گردید و نتیجه حاصل شد که در سطح آمار توصیفی که به صورت تصادفی انتخاب شده بودند و نشان داده شد که بین عزت نفس و افسردگی معلمان رابطه معناداری وجود دارد و ارزشگذاری به کار و حرفه معلم در هر مدرسه میتواند در بالابردن عزت نفس معلمان دخیل باشد.