8381. یادگیری در کودکان با نیازهای ویژه
پدیدآورنده: / تألیف دیوید سوسا,عنوان اصلی: How the special needs brain learn, 3rd, ed., [2016].,سوزا,Sousa
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - تالار قفسه باز بانوان (خراسان رضوی)
موضوع: کودکان ناتوان در يادگيري -- آموزش و پرورش,شناخت در کودکان,يادگيري
رده :
۳۷۱
/
۹
س
۸۱۳
ی


8382. یادگیری در کودکان با نیازهای ویژه
پدیدآورنده: /تألیف دیوید سوسا,عنوان اصلی: How the special needs brain learn, 3rd, ed., [2016].,سوزا,Sousa
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)
موضوع: کودکان ناتوان در یادگیری,Learning disabled children,شناخت در کودکان,Cognition in children,یادگیری,Learning, -- آموزش و پرورش, -- Education,a01,a01,a02,a02,a03,a03
رده :
LC
۴۷۰۴
/
۵
س
۹
ی
۲ ۱۳۹۹


8383. یادگیری در کودکان با نیازهای ویژه
پدیدآورنده: سوزا، دیوید ا.
کتابخانه: کتابخانه، مرکز اسناد و مدارک علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه (قم)
موضوع: آموزش و پرورش کودکان ناتوان در یادگیری,شناخت در کودکان,یادگیری
رده :
LC
۴۷۰۴
/
۵
/
س
۹
ی
۲ ۱۳۹۹


8384. یادگیری در محل کار از پنج نگاه
پدیدآورنده: /جمعی از نویسندگان,واثقی
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه تهران (تهران)
موضوع: یادگیری,Learning,کارکنان,Employees,یادگیری سازمانی,Organizational learning,سرمایه انسانی,Human capital,آموزش مهارتهای شغلی,Occupational training,تحول سازمانی,Organizational change, -- اثر نوآوری, -- Effect of technological innovations on
رده :
LB
۱۰۶۰
/
و
۲
ی
۲ ۱۴۰۳


8385. یادگیری در نظام تعلیم و تربیت
پدیدآورنده: / تالیف لعیا اباذریسوها,اباذری سوها
کتابخانه: كتابخانه آستانه مقدس حضرت فاطمه معصومه (س) (قم)
موضوع: یادگیری,Learning,آموزش و پرورش,Education,یادگیری,Learning, -- ارزشیابی, -- Evaluation,a01,a01,a02,a02,a03,a03
رده :
LB
۱۰۶۰
/
الف
۲
ی
۲


8386. یادگیری را بیاموزیم
پدیدآورنده : / تام باروود,باروود,Barwood
موضوع : یادگیری,مطالعه و فراگیری,تدریس اثربخش
۲ نسخه از این کتاب در ۱ کتابخانه موجود است.
8387. یادگیری را هرگز متوقف نکنید
پدیدآورنده: / اساتید دانشگاه هاروارد
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع: یادگیری سازمانی,تحول سازمانی, -- مدیریت
رده :
HD
۵۸
/
۸۲
/
ی
۲ ۱۳۹۴

8388. يادگيري را هرگز متوقف نکنيد
پدیدآورنده: / اساتيد دانشگاه هاروارد,عنوان اصلي: Never stop learning
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع: يادگيري سازماني,تحول سازماني -- مديريت
رده :
۶۵۸
/
۳۱۲۴
ي
۱۳


8389. یادگیری رفتارهای مشارکتی در سیستم های چند پیشکاره هوشمند با ترکیب یادگیری از طریق مشاهده و برنامه ریزی موردی
پدیدآورنده: /بنفشه رکابدار
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه شهيد چمران (خوزستان)
موضوع: تعمیم رفتار,کار تیمی,برنامه ریزی موردی,یادگیری از طریق مشاهده,سیستم های چند پیشکاره هوشمند,رفتارهای مشارکتی,هوش مصنوعی,مهندسی کامپیوتر,دانشکده مهندسی,پایان نامه کارشناسی ارشد

8390. یادگیری زایا
پدیدآورنده: / لوگان فیورلا، ریچارد ای. میر,عنوان اصلی: .Learning as a generative activity : eight learning strategies that promote understanding, 2015,فیورلا,Fiorella
کتابخانه: کتابخانه و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه بین المللی امام رضا علیه السلام (خراسان رضوی)
موضوع: یادگیری,Learning, Psychology of,یادگیری فعال,Active learning, -- روانشناسی,a01,a01,a02,a02
رده :
LB
۱۰۵۱
/
ف
۹
ی
۲ ۱۴۰۰


8391. یادگیری زایا: هشت راهبرد یادگیری موثر در ارتقای درک و فهم
پدیدآورنده: / لوگان فیورلا، ریچارد ای. میر,عنوان اصلی: .Learning as a generative activity: eight learning strategies that promote understanding, 2015,فیورلا,Fiorella
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع: يادگيري,يادگيري فعال, -- روانشناسي
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
ف
۹۹۵
ی


8392. یادگیری زایا: هشت راهبرد یادگیری موثر در ارتقای درک و فهم
پدیدآورنده: / لوگان فیورلا، ریچارد ای. میر,عنوان اصلی: .Learning as a generative activity: eight learning strategies that promote understanding, 2015,فیورلا,Fiorella
کتابخانه: كتابخانه امام رضا (ع) "خراسان جنوبی" (آستان قدس رضوی) (خراسان جنوبی)
موضوع: يادگيري,يادگيري فعال, -- روانشناسي
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
ف
۹۹۵
ی


8393. یادگیری زبان کاذب
پدیدآورنده: / بهین اربابی,اربابی
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه تهران (تهران)
موضوع: زبان, -- فلسفه,زبان دوم - يادگيري
رده :
P
۱۰۷
/
الف
۴
ی
۲


8394. یادگیری زبان کاذب
پدیدآورنده: بهمن اربابی
کتابخانه: کتابخانه و مرکز اطلاع رسانی شیخ بهائی (دفتر تبليغات اسلامی حوزه علميه خراسان) (خراسان رضوی)
موضوع: زبان آموزی,زبان دوم -- یادگیری
رده :
P
۱۱۸
/
الف
۴،
ی
۲ ۱۳۸۹


8395. يادگيري زبان کاذب
پدیدآورنده: / [بهين اربابي، به کوشش ابوالفضل صبرآميز],اربابي
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع: زبان -- فلسفه,زبان دوم - يادگيري
رده :
۴۰۱
الف
۳۶۳
ي


8396. يادگيري زبان کاذب تحليل ساده ي فلسفه زباني در مسائل يادگيري زبان و يادگيري عمومي خط و نه زبان بين المللي انگليسي همچون زبان دوم
پدیدآورنده: بهين اربابي, به کوشش ابوالفضل صبرآميز
کتابخانه: كتابخانه عمومی شهید رجائی (خراسان رضوی)
موضوع: زبان دوم--يادگيري زبان -- فلسفه
رده :
401
الف
389
ي


8397. يادگيري زبان کاذب تحليل ساده ي فلسفه زباني درمسائل يادگيري زبان ويادگيري عمومي خط ونه زبان بين المللي انگليسي همچون زبان دوم
پدیدآورنده: بهين اربابي , به کوشش ابوالفضل صبرآميز
کتابخانه: كتابخانه عمومی بشارت (گلستان)
موضوع: زبان - فلسفه زبان دوم -- يادگيري
رده :
401
الف
389
ي


8398. يادگيري زبان کاذب: <تحليل سادهي فلسفه زباني در مسائل يادگيري زبان و يادگيري عمومي خط (و نه زبان) بينالمللي انگليسي همچون زبان دوم>
پدیدآورنده: / بهين اربابي
کتابخانه: کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و موزه دانشگاه شهید بهشتی (تهران)
موضوع: زبان -- فلسفه,زبان دوم -- يادگيري
رده :
۴۰۱
الف
۳۶۳
ي
۱۳۸۹


8399. يادگيري زبان کاذب: تحليل سادهي فلسفه زباني در مسائل يادگيري زبان و يادگيري عمومي خط (و نه زبان) بينالمللي انگليسي همچون زبان دوم
پدیدآورنده: بهين اربابي
کتابخانه: كتابخانه عمومی آيت الله خامنه اى (قم)
موضوع: زبان -- فلسفه زبان دوم -- يادگيري
رده :
401
الف
389
ي


8400. یادگیری زبان ورشد واژگان کودک
پدیدآورنده:
کتابخانه: كتابخانه دانشگاه پيام نور اصفهان (اصفهان)
موضوع: یادگیری زبان,واژگان کودک
رده :
LB
،۱۱۳۹،
/
ز
۲
آ
۴

