13461. یادگیری به شیوه همیاری در دانش آموزان عادی و تیزهوش
پدیدآورنده : / تالیف ملک سیما احمدیه,احمديه
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه تهران (تهران)
موضوع : کار گروهی در آموزش و پرورش,آموزش و پرورش ,تدریس,معلمان,کودکان تیزهوش, -- رویکرد یادگیری گروهی , -- اثر بخشی, -- آموزش و پرورش,تدريس - اثربخشي,آموختن فعال
رده :
LB
۱۰۳۲
/
الف
۳
ی
۲
13462. یادگیری به شیوه همیاری در دانش آموزان عادی و تیزهوش
پدیدآورنده : احمدیه، ملک سیما (ابتهاج)
کتابخانه: كتابخانه تخصصی و مركز اسناد موسسه آموزش عالی اخلاق و تربیت (قم)
موضوع : تدریس,کارگروهی در آموزش و پرورش,تدریس اثربخش,آموختن فعال,معلمان -- اثربخشی,کودکان تیز هوش -- آموزش و پرورش
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
الف
۳
/
ی
۲
13463. يادگيري به شيوه همياري در دانش آموزان عادي و تيز هوش
پدیدآورنده : تاليف ملک سيما احمديه
موضوع : تدريس کودکان تيزهوش آموزش و پرورش معلمان -- اثربخشي آموختن فعال تدريساثر بخش کار گروهي در آموزش و پرورش
۶ نسخه از این کتاب در ۵ کتابخانه موجود است.
13464. يادگيري به شيوه همياري در دانشآموزان عادي و تيزهوش
پدیدآورنده : / تاليف ملک سيما احمديه,احمديه
کتابخانه: كتابخانه آيت الله شهيد مدرس (ره) (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)
موضوع : کارگروهي در آموزش و پرورش,تدريس,تدريس اثربخش,معلمان -- اثربخشي,کودکان تيزهوش -- آموزش و پرورش
رده :
۳۷۱
/
۳۹۵
الف
۲۸۸
ي
13465. یادگیری بهشیوه همیاری در دانش آموزان عادی و تیزهوش
پدیدآورنده : / تالیف ملک سیما احمدیه
کتابخانه: کتابخانه مرکزی دانشگاه ایلام (ایلام)
موضوع : تدریس,کارگروهی در آموزش و پرورش,تدریس اثر بخش,آموختن فعال,معلمان -- اثر بخشی,کودکان تیزهوش -- آموزش و پروش
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
الف
۳
ی
۲ ۱۳۸۵
13466. یادگیری بهشیوه همیاری در دانش آموزان عادی و تیزهوش
پدیدآورنده : / تالیف ملک سیما احمدیه,احمدیه
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم پزشكی اصفهان (اصفهان)
موضوع : تدریس,کارگروهی در آموزش و پرورش,تدریس اثر بخش,آموختن فعال,معلمان - اثر بخشی,کودکان تیزهوش - آموزش و پروش
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
الف
۳
ی
۲ ۱۳۸۵
13467. یادگیری بهشیوه همیاری در دانش آموزان عادی و تیزهوش
پدیدآورنده : تالیف ملک سیما احمدیه
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه حضرت معصومه (س) (قم)
موضوع : تدریس,کارگروهی در آموزش و پرورش,تدریس اثر بخش,آموختن فعال,معلمان -- اثر بخشی,کودکان تیزهوش -- آموزش و پرورش
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
الف
۳
ی
۲
13468. یادگیری بهشیوه همیاری در دانش آموزان عادی و تیزهوش
پدیدآورنده : / تالیف ملک سیما احمدیه.,احمدیه
موضوع : کودکان تیزهوش,تدریس,کار گروهی در آموزش و پرورش,تدریس اثربخش,یادگیری فعال,معلمان, -- آموزش و پرورش, -- اثر بخشی
۳ نسخه از این کتاب در ۳ کتابخانه موجود است.
13469. یادگیری بهشیوه همیاری در دانش آموزان عادی و تیزهوش
پدیدآورنده : احمدیه، ملک سیما (ابتهاج)
کتابخانه: کتابخانه دفتر تبليغات اسلامی اصفهان (اصفهان)
موضوع : تدریس,کارگروهی در آموزش و پرورش,تدریس اثر بخش,آموختن فعال,معلمان -- اثر بخشی,کودکان تیزهوش -- آموزش و پروش
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
الف
۳
ی
۲ ۱۳۸۵
13470. یادگیری خلاق و هوشهای چندگانه
پدیدآورنده : / عبدالرضا کردی
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : هوشهای چندگانه.,خلاقیت در کودکان.,اندیشه و تفکر خلاق در کودکان.,روانشناسی تربیتی.,آموزش و پرورش کودکان.,آموزش ابتدائی.
رده :
BF
۴۳۱
/
ک
۴
ی
۲ ۱۳۸۵
13471. یادگیری در کودکان با نیازهای ویژه
پدیدآورنده : / تألیف دیوید سوسا,عنوان اصلی: How the special needs brain learn, 3rd, ed., [2016].,سوزا,Sousa
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - گردش و امانت آقايان (خراسان رضوی)
موضوع : کودکان ناتوان در يادگيري -- آموزش و پرورش,شناخت در کودکان,يادگيري
رده :
۳۷۱
/
۹
س
۸۱۳
ی
13472. یادگیری در کودکان با نیازهای ویژه
پدیدآورنده : / تألیف دیوید سوسا,عنوان اصلی: How the special needs brain learn, 3rd, ed., [2016].,سوزا,Sousa
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - گردش و امانت بانوان (خراسان رضوی)
موضوع : کودکان ناتوان در يادگيري -- آموزش و پرورش,شناخت در کودکان,يادگيري
رده :
۳۷۱
/
۹
س
۸۱۳
ی
13473. یادگیری در کودکان با نیازهای ویژه
پدیدآورنده : / تألیف دیوید سوسا,عنوان اصلی: How the special needs brain learn, 3rd, ed., [2016].,سوزا,Sousa
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - تالار قفسه باز بانوان (خراسان رضوی)
موضوع : کودکان ناتوان در يادگيري -- آموزش و پرورش,شناخت در کودکان,يادگيري
رده :
۳۷۱
/
۹
س
۸۱۳
ی
13474. یادگیری در کودکان با نیازهای ویژه
پدیدآورنده : سوزا، دیوید ا.
کتابخانه: کتابخانه، مرکز اسناد و مدارک علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه (قم)
موضوع : آموزش و پرورش کودکان ناتوان در یادگیری,شناخت در کودکان,یادگیری
رده :
LC
۴۷۰۴
/
۵
/
س
۹
ی
۲ ۱۳۹۹
13475. يادگيري رياضي و علوم
پدیدآورنده : نويسندگان استفان بي گريوز و ديگران, برگردان مهدي قراچه داغي
موضوع : علوم - راهنماي آموزشي آموزش و پرورش کودکان رياضيات -- راهنماي آموزشي
۱۰ نسخه از این کتاب در ۱۰ کتابخانه موجود است.
13476. يادگيري ساده
پدیدآورنده : / تاليف گيتا موللي,موللي
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - گردش و امانت بانوان (خراسان رضوی)
موضوع : شنوايي ناقص در کودکان -- زبان,شنوايي ناقص در کودکان -- ايران -- زبان,شنوايي ناقص در کودکان -- آموزش و پرورش,شنوايي ناقص در کودکان -- روشهاي ارتباطي,گفتار درماني
رده :
۳۷۱
/
۹۱۲
م
۸۴۷
ي
13477. يادگيري ساده
پدیدآورنده : / تاليف گيتا موللي,موللي
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - تالار قفسه باز بانوان (خراسان رضوی)
موضوع : شنوايي ناقص در کودکان -- زبان,شنوايي ناقص در کودکان -- ايران -- زبان,شنوايي ناقص در کودکان -- آموزش و پرورش,شنوايي ناقص در کودکان -- روشهاي ارتباطي,گفتار درماني
رده :
۳۷۱
/
۹۱۲
م
۸۴۷
ي
13478. يادگيري ساده
پدیدآورنده : / تاليف گيتا موللي,موللي
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - گردش و امانت آقايان (خراسان رضوی)
موضوع : شنوايي ناقص در کودکان -- زبان,شنوايي ناقص در کودکان -- ايران -- زبان,شنوايي ناقص در کودکان -- آموزش و پرورش,شنوايي ناقص در کودکان -- روشهاي ارتباطي,گفتار درماني
رده :
۳۷۱
/
۹۱۲
م
۸۴۷
ي
13479. يادگيري ساده
پدیدآورنده : / تاليف گيتا موللي,موللي
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع : شنوايي ناقص در کودکان -- زبان,شنوايي ناقص در کودکان -- ايران -- زبان,شنوايي ناقص در کودکان -- آموزش و پرورش,شنوايي ناقص در کودکان -- روشهاي ارتباطي,گفتار درماني
رده :
۳۷۱
/
۹۱۲
م
۸۴۷
ي
13480. یادگیری ساده گفتار نشانهدار فارسی (ویژه مربیان)
پدیدآورنده : / تالیف گیتا موللی
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)
موضوع : گفتاردرمانی,کودکان کمشنوا -- زبان,کودکان کمشنوا -- ایران -- زبان,کودکان کمشنوا -- آموزش و پرورش,کودکان کمشنوا -- ایران -- آموزش و پرورش,کودکان کمشنوا -- روشهای ارتباطی,کودکان کمشنوا -- ایران -- روشهای ارتباطی
رده :
HV
۲۴۹۳
/
م
۸
ی
۲ ۱۳۹۲
م