6781. نو عمل گرایی و فلسفه تعلیم و تربیت: بررسی پیامدهای دیدگاه ویلارد کواین و ریچارد رورتی در تعلیم و تربیت
پدیدآورنده : خسرو باقری
کتابخانه: كتابخانه و مركز اسناد بنياد ايران شناسى (تهران)
موضوع : پراگماتیسم,آموزش و پرورش -- فلسفه
رده :
B
۹۴۴
/
پ
۴
ب
۲ ۱۳۸۶
6782. نو عملگرايي و فلسفه تعليم و تربيت
پدیدآورنده : / خسرو باقري,باقري
کتابخانه: کتابخانه آیت الله حاج شیخ مجتبی قزوینی (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)
موضوع : پراگماتيسم,آموزش و پرورش -- فلسفه
رده :
۱۴۴
/
۳
ب
۲۴۱
ن
6783. نو عملگرايي و فلسفه تعليم و تربيت
پدیدآورنده : / خسرو باقري,باقري
کتابخانه: كتابخانه امام رضا (ع) "بیرجند" (آستان قدس رضوی) (خراسان جنوبی)
موضوع : پراگماتيسم,آموزش و پرورش -- فلسفه
رده :
۱۴۴
/
۳
ب
۲۴۱
ن
6784. نو عملگرايي و فلسفه تعليم و تربيت
پدیدآورنده : / خسرو باقري,باقري
کتابخانه: كتابخانه آيت الله وزيری (آستان قدس رضوی ع) (یزد)
موضوع : پراگماتيسم,آموزش و پرورش -- فلسفه
رده :
۱۴۴
/
۳
ب
۲۴۱
ن
6785. نو عملگرايي و فلسفه تعليم و تربيت
پدیدآورنده : / خسرو باقري,باقري
کتابخانه: كتابخانه علامه شوشتری (آستان قدس رضوی ع) (خوزستان)
موضوع : پراگماتيسم,آموزش و پرورش -- فلسفه
رده :
۱۴۴
/
۳
ب
۲۴۱
ن
6786. نو عملگرايي و فلسفه تعليم و تربيت
پدیدآورنده : / خسرو باقري,باقري
کتابخانه: كتابخانه جواد الائمه (ع) (آستان قدس رضوی ع) (کرمان)
موضوع : پراگماتيسم,آموزش و پرورش -- فلسفه
رده :
۱۴۴
/
۳
ب
۲۴۱
ن
6787. نو عملگرايي و فلسفه تعليم و تربيت
پدیدآورنده : / خسرو باقري,باقري
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - تالار قفسه باز آقايان (خراسان رضوی)
موضوع : پراگماتيسم,آموزش و پرورش -- فلسفه
رده :
۱۴۴
/
۳
ب
۲۴۱
ن
6788. نو عملگرايي و فلسفه تعليم و تربيت
پدیدآورنده : / خسرو باقري,باقري
کتابخانه: كتابخانه مروج (آستان قدس رضوی ع) (یزد)
موضوع : پراگماتيسم,آموزش و پرورش -- فلسفه
رده :
۱۴۴
/
۳
ب
۲۴۱
ن
6789. نو عملگرايي و فلسفه تعليم و تربيت
پدیدآورنده : / خسرو باقري,باقري
کتابخانه: كتابخانه هرندى (آستان قدس رضوی) (کرمان)
موضوع : پراگماتيسم,آموزش و پرورش -- فلسفه
رده :
۱۴۴
/
۳
ب
۲۴۱
ن
6790. نو عملگرايي و فلسفه تعليم و تربيت
پدیدآورنده : / خسرو باقري,باقري
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - گردش و امانت بانوان (خراسان رضوی)
موضوع : پراگماتيسم,آموزش و پرورش -- فلسفه
رده :
۱۴۴
/
۳
ب
۲۴۱
ن
6791. نو عملگرايي و فلسفه تعليم و تربيت
پدیدآورنده : / خسرو باقري,باقري
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - تالار نوجوان پسر (خراسان رضوی)
موضوع : پراگماتيسم,آموزش و پرورش -- فلسفه
رده :
۱۴۴
/
۳
ب
۲۴۱
ن
6792. نو عملگرايي و فلسفه تعليم و تربيت
پدیدآورنده : / خسرو باقري,باقري
کتابخانه: كتابخانه آيت الله شهيد مدرس (ره) (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)
موضوع : پراگماتيسم,آموزش و پرورش -- فلسفه
رده :
۱۴۴
/
۳
ب
۲۴۱
ن
6793. نو عملگرايي و فلسفه تعليم و تربيت
پدیدآورنده : / خسرو باقري,باقري
کتابخانه: كتابخانه حسين بن موسی الكاظم (ع) (آستان قدس رضوی ع) (یزد)
موضوع : پراگماتيسم,آموزش و پرورش -- فلسفه
رده :
۱۴۴
/
۳
ب
۲۴۱
ن
6794. نو عملگرايي و فلسفه تعليم و تربيت
پدیدآورنده : / خسرو باقري,باقري
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - تالار قفسه باز بانوان (خراسان رضوی)
موضوع : پراگماتيسم,آموزش و پرورش -- فلسفه
رده :
۱۴۴
/
۳
ب
۲۴۱
ن
6795. نو عملگرايي و فلسفه تعليم و تربيت
پدیدآورنده : / خسرو باقري,باقري
کتابخانه: كتابخانه مسجد الرضا (ع) (آستان قدس رضوی) (خراسان رضوی)
موضوع : پراگماتيسم,آموزش و پرورش -- فلسفه
رده :
۱۴۴
/
۳
ب
۲۴۱
ن
6796. نو عملگرايي و فلسفه تعليم و تربيت
پدیدآورنده : / خسرو باقري,باقري
کتابخانه: کتابخانه آیت الله حاج شیخ هاشم قزوینی (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)
موضوع : پراگماتيسم,آموزش و پرورش -- فلسفه
رده :
۱۴۴
/
۳
ب
۲۴۱
ن
6797. نو عملگرايي و فلسفه تعليم و تربيت
پدیدآورنده : / خسرو باقري,باقري
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع : پراگماتيسم,آموزش و پرورش -- فلسفه
رده :
۱۴۴
/
۳
ب
۲۴۱
ن
6798. نو عملگرايي و فلسفه تعليم و تربيت
پدیدآورنده : / خسرو باقري,باقري
کتابخانه: کتابخانه امام رضا(ع) "بروجرد" (آستان قدس رضوی) (لرستان)
موضوع : پراگماتيسم,آموزش و پرورش -- فلسفه
رده :
۱۴۴
/
۳
ب
۲۴۱
ن
6799. نو عملگرايي و فلسفه تعليم و تربيت
پدیدآورنده : / خسرو باقري,باقري
کتابخانه: كتابخانه مرتضوى (آستان قدس رضوی ع) (کرمان)
موضوع : پراگماتيسم,آموزش و پرورش -- فلسفه
رده :
۱۴۴
/
۳
ب
۲۴۱
ن
6800. نو عملگرايي و فلسفه تعليم و تربيت
پدیدآورنده : / خسرو باقري,باقري
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - گردش و امانت آقايان (خراسان رضوی)
موضوع : پراگماتيسم,آموزش و پرورش -- فلسفه
رده :
۱۴۴
/
۳
ب
۲۴۱
ن