1. طراحی و ارزیابی برنامه تجربه زیسته محور پذیرش و تعهد بر اضطراب اجتماعی، تاب‌آوری تحصیلی و هیجان‌های تحصیلی در دانش‌آموزان دارای اختلال لکنت زبان

این پایگاه با مشارکت موسسه علمی - فرهنگی دارالحدیث و مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) اداره می شود
مسئولیت صحت اطلاعات بر عهده کتابخانه ها و حقوق معنوی اطلاعات نیز متعلق به آنها است