1. مقایسه تاثیر یادگیری مشارکتی و انفرادی بر میزان پیشرفت تحصیلی مبانی ICDL و رشد مهارتهای اجتماعی دانش آموزان سال دوم رشته کاردانش شهرستان قم

این پایگاه با مشارکت موسسه علمی - فرهنگی دارالحدیث و مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) اداره می شود
مسئولیت صحت اطلاعات بر عهده کتابخانه ها و حقوق معنوی اطلاعات نیز متعلق به آنها است