• صفحه اصلی
  • جستجوی پیشرفته
  • فهرست کتابخانه ها
  • درباره پایگاه
  • ارتباط با ما
  • تاریخچه
تعداد ۵۱۰ پاسخ غیر تکراری از ۷۶۶ پاسخ تکراری در مدت زمان ۰,۵۳ ثانیه یافت شد.

1. اثر بازي درماني بر رشد مهارتهاي شناختي ، اجتماعي و حركتي دانش آموزان كم توان ذهني آموزش پذير كلاسهاي چهار

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: آل ابراهيم ، فريدون

کتابخانه: كتابخانه پژوهشگاه معلم اداره كل آموزش و پرورش استان مركزی (مرکزی)

موضوع: بازي درماني=بازي درماني -رشد كودكان

رده :
ت
618
/
92
آ
698
الف

2. اثر بازی درمانی و قصه درمانی بر مهارت حل مسئله، خودپنداره و رفتار پرخاشگرایانه در کودکان مبتلا به اختلال سلوک

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: /حنانه کریمی

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)

موضوع:

رده :

3. اثر بخشی بازی درمانی با رویکرد شناختی – رفتاری بر مشکلات رفتاری کودکان با فلج مغزی 7 تا 12 ساله

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده:

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)

موضوع: Play therapy ,بازی درمانی

رده :

4. اثر بخشی‌ با‌زی درما‌نی‌ به‌ شیوه‌ گروهی‌ بر بهبود کیفیت‌ خواب‌ و مها‌رتها‌ی اجتما‌عی‌ کودکا‌ن‌ اوتیسم‌

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: ادیب‌ زاده‌، مونا‌

کتابخانه: كتابخانه دانشگاه آزاد اسلامی واحد قم (قم)

موضوع:

رده :

5. اثر بخشی بازی درمانی شناختی رفتاری بر اضطراب مدرسه دانش آموزان۱۲-۷سال

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: محمدپور

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)

موضوع: Play therapy

رده :

6. اثر بخشی بازی درمانی شناختی رفتاری بر نشانه های کودکان مبتلا به لالی انتخابی

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: پریسا یاسمی نژاد,‏یاسمی نژاد،

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)

موضوع:

رده :

7. اثر بخشی بازی درمانی کودک محور بر نشانه های اختلال سلوک پسران

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: /جبار ناصرآبادی

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)

موضوع:

رده :

8. اثر بخشی بازی درمانی گروهی مبتنی بر تئوری انتخاب بر اضطراب، افسردگی، علائم درد و کارکرد اجرایی کودکان و نوجوان 9 تا 18 سال مبتلا به سرطان

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده:

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)

موضوع: سرطان,cancer

رده :

9. اثر بخشی بازی درمانی مبتنی بر تعامل والد کودک (PCIT) بر انعطاف‌پذیری شناختی، هوش اجتماعی و شادکامی کودکان مبتلا به اختلال یادگیری

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: مهدیه بازیار,‏بازیار،

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)

موضوع:

رده :

10. اثر بخشی‌ با‌زی درما‌نی‌ و مها‌رت‌ ها‌ی زندگی‌ بر اضطراب‌ اجتما‌عی‌ کودکا‌ن‌ پیش‌ دبستا‌نی‌

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: تمسکی‌، مریم‌

کتابخانه: كتابخانه دانشگاه آزاد اسلامی واحد قم (قم)

موضوع:

رده :

11. اثر بخشی‌ شن‌ با‌زی درما‌نی‌ بر کا‌هش‌ اضطراب‌ جدایی‌ کودکا‌ن‌ ۴ تا‌ ۶ سا‌ل‌

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: موسوی وادقا‌نی‌، سیده‌ نرگس‌

کتابخانه: كتابخانه دانشگاه آزاد اسلامی واحد قم (قم)

موضوع:

رده :

12. اثربخشی بازی درمانی با رویکرد شناختی-رفتاری بر مشکلات رفتاری کودکان کار و خیابان سنین ۷ تا ۱۰ سال

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده:

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)

موضوع: Play therapy with cognitive-behavioral approach

رده :

13. اثربخشی‌ با‌زی درما‌نی‌ با‌ رویکرد شنا‌ختی‌ - رفتا‌ری در کا‌هش‌ ترس‌ شب‌ کودکا‌ن‌

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: وجیهه‌ ابراهیمی‌ دهشیری

کتابخانه: کتابخانه و مرکز اطلاع رسانی آیت الله ایمانی دانشگاه سلمان فارسی (فارس)

موضوع:

رده :

14. اثربخشی بازی درمانی بر بهبود کارکردهای اجرایی( بازداری پاسخ و توجه متمرکز) در کودکان دارای نشانه

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: /فرانک گودرزی

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)

موضوع:

رده :

15. اثربخشی بازی درمانی بر توجه اشتراکی کودکان با اختلال طیف اتيسم

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده:

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)

موضوع: بازی درمانی,play therapy

رده :

16. اثربخشی بازی درمانی بر فراخنای توجه دختران کم توان ذهنی آموزش پذیر دوره ابتدایی

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده:

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)

موضوع: Play Therapy

رده :

17. اثربخشی بازی درمانی بر کاهش اضطراب و افسردگی کودکان سرطانی

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: /فرناز فرشباف مانی صفت

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)

موضوع:

رده :

18. اثربخشی بازی درمانی دلبستگی محور برخودکارآمدی والدینی مادران، تنظیم هیجانی و سازگاری اجتماعی در کودکان پیش دبستانی دارای اضطراب جدایی

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: مریم صادقی, صادقی، مریم

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه اراک (مرکزی)

موضوع: بازی درمانی دلبستگی محور، اضطراب جدایی، خودکارآمدی والدینی، تنظیم هیجانی، سازگاری اجتماعی

رده :

19. اثربخشی بازی درمانی شناختی رفتاری بر اختلال های اضطرابی و مدرسه هراسی دانش آموزان ابتدایی,‮‭The

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: /فرشته باوندپور

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)

موضوع:

رده :

20. اثربخشی بازی درمانی شناختی- رفتاری بر علائم و نشانه های اختلالات درونی سازی شده کودکان 10-8 سال

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده:

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)

موضوع: افسرده,depression

رده :
  • »
  • 26
  • 25
  • 24
  • 23
  • 22
  • ...
  • 5
  • 4
  • 3
  • 2
  • 1
  • «

پیشنهاد / گزارش اشکال

اخطار! اطلاعات را با دقت وارد کنید
ارسال انصراف
این پایگاه با مشارکت موسسه علمی - فرهنگی دارالحدیث و مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) اداره می شود
مسئولیت صحت اطلاعات بر عهده کتابخانه ها و حقوق معنوی اطلاعات نیز متعلق به آنها است
برترین جستجوگر - پنجمین جشنواره رسانه های دیجیتال