عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
LB۲۸۲۲/۷۵ /ف۴م۷
LB
۲۸۲۲
/
۷۵
/
ف
۴
م
۷
کتابخانه
محل استقرار
شابک
شابک
۹۶۴-۳۴۸-۴۳۴-۳
شماره کتابشناسی ملی
کد کشور
IR
شماره
۲۰۲۴۷۱
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
فارسی
کشور محل نشر یا تولید
کشور محل نشر
IR
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
مقدمه ای بر ارزشیابی کیفی آموخته های فراگیران (با تاکید بر سنجش عملکرد و ارزشیابی پرونده ای)
نام عام مواد
[کتاب]
نام نخستين پديدآور
/ تالیف و تدوین مهدی فراهانی
نام ساير پديدآوران
؛ تهیه و تنظیم معاونت آموزش و پرورش عمومی و امور تربیتی وزارت آموزش و پرورش
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
تهران
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: منادي تربيت
تاریخ نشرو بخش و غیره
، ۱۳۸۳
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
۲۰۸ ص.
ساير جزييات
: مصور، جدول
ابعاد
۲۸/۵ س م
يادداشت کلی
متن يادداشت
فارسي
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
واژه نامه
متن يادداشت
کتابنامه: ص. [۲۰۳] - ۲۰۸
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
آموزش و پرورش
عنصر شناسه ای
روان‌سنجی
تقسیم فرعی موضوعی
-- ارزشیابی
موضوع مستند نشده
آموزش و پرورش - پايگاه هاي اطلاعاتي
موضوع مستند نشده
موفقيت تحصيلي - اندازه گيري
رده بندی کنگره
شماره رده
LB
۲۸۲۲
/
۷۵
نشانه اثر
/
ف
۴
م
۷
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
عنصر شناسه اي
فراهانی
ساير عناصر نام
، مهدی
مبدا اصلی
کشور
ایران
سازمان
کتابخانه مرکزی دانشگاه تهران
وضعیت فهرست نویسی
وضعیت فهرست نویسی
فهرستنویسی قبلی
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
BF
پیشوند ISBD اعمال شده است
1
اطلاعات دسترسی رکورد
تكميل شده
Y
