: وزارت آموزش و پرورش ، سازمان پژوهش و برنامه ريزي آموزشي ، انتشارات مدرسه
تاریخ نشرو بخش و غیره
، ۱۳۷۷
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
۱۱۰ ص.
ساير جزييات
: جدول
ابعاد
۲۳/۵س م
فروست
عنوان فروست
انتشارات مدرسه
مشخصه جلد
؛ ۶۲۶/۱
يادداشت کلی
متن يادداشت
فارسي
متن يادداشت
این کتاب ترجمه ای است از Increasing teacher effectiveness از سری کتابهای fundamentals of educational planning ، شماره ۳۹ که موسسه بین المللی آموزش یونسکو در سال ۱۹۹۱ منتشر کرده است
یادداشتهای مربوط به عنوانهای مرتبط
متن يادداشت
بالاي عنوان : مباني برنامه ريزي آموزشي
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
کتابنامه :ص ۱۰۳ - ۱۱۰
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
تدریس
عنصر شناسه ای
معلمان
تقسیم فرعی موضوعی
-- اثر بخشی
موضوع مستند نشده
تدريس - كشورهاي در حال توسعه
موضوع مستند نشده
برنامه ريزي آموزشي -- كشورهاي درحال توسعه
رده بندی کنگره
شماره رده
LB1025
.
3
نشانه اثر
.
A5
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )