نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
درباره پایگاه
ارتباط با ما
تاریخچه
ورود / ثبت نام
عنوان
فیلسوفان کوچک Children asphilosophers learning through enquiry and dialogue in the primay classroom
پدید آورنده
هینز، جوانا، ۱۹۵۳ -
موضوع
راهنمای آموزشی (ابتدایی) اندیشه و تفکر,راهنمای آموزشی (ابتدایی) فلسفه,پرسشگری
رده
LB
۱۵۹۰
/
۳
/
هـ
۹
/
ک
۹
کتابخانه
كتابخانه تخصصی و مركز اسناد موسسه آموزش عالی اخلاق و تربیت
محل استقرار
استان:
قم
ـ شهر:
قم
تماس با کتابخانه :
32918444
-
025
شابک
شابک
۹۷۸-۹۶۴-۹۷۰-۱۶۳-۹
شناسگر استاندارد دیگر
شماره استاندارد
1128483
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
فارسی
عنوان و نام پديدآور
نام نخستين پديدآور
هینز، جوانا، ۱۹۵۳ -
عنوان اصلي
فیلسوفان کوچک Children asphilosophers learning through enquiry and dialogue in the primay classroom
وضعیت ویراست
وضعيت ويراست
]ویرایش ۲[
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
تهران
نام ناشر، پخش کننده و غيره
آییژ
تاریخ نشرو بخش و غیره
۱۳۸۹
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
۱۸۴ ص.: مصور
نام خاص و کميت اثر
وزیری
يادداشت کلی
متن يادداشت
عنوان اصلی: 2008c ,ed nd2 ,classroom primay the in dialogue and enquiry through learning asphilosophers Children
متن يادداشت
کتاب حاضر نخستین بار عنوان "کودکان فیلسوف: یادگیری از طریق گفتگو و پرسشگری و سپس با عنوان" "بچههای فیلسوف" منتشر شده است
متن يادداشت
کتابنامه: ص. ]۱۷۵[ - ۱۸۰
متن يادداشت
نمایه
یادداشتهای مربوط به عنوان و پدیدآور
متن يادداشت
جوانا هینز؛ ]با مقدمه[ دیوید کندی، دیوید وایت؛ تدوین و ترجمه یحیی قائدی
یادداشتهای مربوط به نسخه موجود
متن يادداشت
۱
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
راهنمای آموزشی (ابتدایی) اندیشه و تفکر
عنصر شناسه ای
راهنمای آموزشی (ابتدایی) فلسفه
عنصر شناسه ای
پرسشگری
رده بندی کنگره
شماره رده
LB
۱۵۹۰
/
۳
/
هـ
۹
/
ک
۹
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
کد نقش
پدید آورنده
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
عنصر شناسه اي
کندی، دیوید، ۱۹۴۳ -
عنصر شناسه اي
وایت، دیوید
عنصر شناسه اي
قائدی، یحیی، ۱۳۴۸ -
نام / عنوان به منزله شناسه افزوده
عنوان
پدیدآورنده
عنوان
پدیدآورنده
عنوان
پدیدآورنده
عنوان
عنوان
عنوان
عنوان
عنوان
عنوان
اطلاعات گونه گون
مقدمهنویس
اطلاعات گونه گون
مقدمهنویس
اطلاعات گونه گون
مترجم
اطلاعات گونه گون
کودکان فیلسوف: یادگیری از طریق گفتگو و پرسشگری
اطلاعات گونه گون
بچههای فیلسوف
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد