بررسی اپیدمیولوژیک اختلال ADHD در دانش آموزان دورهابتدایی شهرستان کاشان در سال ۱۳۸۱
نام عام مواد
[پایاننامه]
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
[بی جا]
نام ناشر، پخش کننده و غيره
دانشگاه علوم پزشکی کاشان
تاریخ نشرو بخش و غیره
، ۱۳۸۲
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
۶۸ص.
یادداشتهای مربوط به نشر، بخش و غیره
متن يادداشت
چاپی
یادداشتهای مربوط به پایان نامه ها
جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن
دکترای حرفهای
نظم درجات
پزشکی
کسي که مدرک را اعطا کرده
دانشگاه علوم پزشکی کاشان
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
سابقه و هدف: اختلال پرتحرکی با کمبود توجه (ADHD)یکی از اختلالات شایع روانپزشکی کودکان است که بیش از ۵۰درصد از مراجعین به درمانگاههای روانپزشکی را تشکیل می دهد. شیوه این بیماری از ۳ تا ۲۰ درصد متفاوت است. در کشور ما در برخی تحقیقات تا ۹ درصد نیز گزارش شده است. این اختلال با پرتحرکی و کاهش توجه و تکانشی بودن خود را نشان می دهد که باعث افت تحصیلی برای دانش آموزان و مزاحمت در کلاس می گردد. به همین دلیل برای بررسی شیوع اپیدمیولوژیکی این پژوهش انجام گرفت. اهداف پژوهس عبارت بودند از: الف. هدف کلی: تعیین میزان شیوع و مشخصات جمعیت شناسی ADHD دانش آموزان دوره ابتدایی در شهر کاشان در سال ۱۳۸۱. اهداف ویژه: تعیین فراوانی ADHD برحسب سن، جنس، شغل پدر، شغل مادر، پایه تحصیلی، سواد پدر، سواد مادر، رتبه تولد، وضعیت تحصیلی دانش آموزان، تعداد افراد خانواده ، سابقه تشنج در فرد و سابقه سوء مصرف مواد مخدر در افراد خانواده، سابقه اختلال در برادران و خواهران و ماه تولد. روش اجرا و یافته ها: در این پژوهش با استفاده از آمار توصیفی و نرم افزار SPSS تعداد ۶۰۰ دانش آموز با روش خوسه ای انتخاب و از پرسشنامه هویت و CSI۴ افراد مشکوک به ابتلا به ADHD بودند شناسایی و سپس به روانپزشک ارجاع و نامبرده با آنان مصاحبه بالینی به عمل آورده و تشخیص قطعی انجام گردید که ۶۴ درصد آنان دچار اختلال بودند که این یافته ها شایع تر از یافته های مولدینس با ۶/۷ درصد و یوسفی با ۶/۲ درصد و کاپلان و سادوک با ۳۰ درصد بوده ولی همخوانی با پژوهش زاتماری با ۱۰ درصد و توکلی زاده با ۹ درصد داشت. در این پژوهش نسبت افراد مونث به مذکر ۱/۲ به یک بود و شیوع ADHD در فرزندان اول خانواده با ۴۲/۲ درصد بیشتر بود. سابقه مثبت ADHD در خانواده ۵۶/۳ درصد و متئلدین آبان ماه ابتلا را داشتند. اوج سنی ۱۱ سالگی در کودکان کلاس سومی و چهارمی را عمدتا مبتلا کرده بود. از نظر سطح تحصیلی دانش آموز در سطح متوسط قرار داشتند. تحصیلات پدر و کادر اکثرا زیر دیپلم، شغل پدران بیشتر مشاغل متفرقه و مادران خانه دار بودند و مصرف مواد مخدر در بیشتر موارد در خانواده مشاهده نگردید( ۹۳/۷درصد) تعدا افراد خانواده را خانواده های ۴ نفر با ۴۰/۶ درصد تشکیل می دادند. واژگان کلیدی: ADHD، اختلال کم توجهی توام با بیش فعالی
اصطلاحهای موضوعی کنترل نشده
اصطلاح موضوعی
اختلالات روانی - کاشان
اصطلاح موضوعی
اختلالات روانی - دانش آموزان
اصطلاح موضوعی
اختلالات رفتارایزایی و کمبود توجه - تشخیص و درمان
اصطلاح موضوعی
اختلالات رغتارایزایی و کمبود توجه - اپیدمیولوژی
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )