نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
عنوان
افزایش اثربخشی معلمان در فرایند تدریس
پدید آورنده
/ نویسنده: لورین دبلیو آندرسون
موضوع
تدریس,معلمان- اثربخشی,معلمان- کشورهای در حال رشد,برنامهریزی آموزشی,برنامهریزی آموزشی- کشورهای در حال رشد
رده
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
آ
۸
الف
۷ ۱۳۸۰
کتابخانه
كتابخانه مركزی دانشگاه علوم پزشكی اصفهان
محل استقرار
استان:
اصفهان
ـ شهر:
اصفهان
تماس با کتابخانه :
03137923824
شابک
شابک
۹۶۴۳۵۳۴۰۸۱
شماره کتابشناسی ملی
کد کشور
IR
شماره
۲۴۸۰۹
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
فارسی
کشور محل نشر یا تولید
کشور محل نشر
IR
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
افزایش اثربخشی معلمان در فرایند تدریس
نام عام مواد
[کتاب]
نام نخستين پديدآور
/ نویسنده: لورین دبلیو آندرسون
نام ساير پديدآوران
؛ ترجمه محمد امینی
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
تهران
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی، انتشارات مدرسه
تاریخ نشرو بخش و غیره
، ۱۳۸۰.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
۱۱۰ص.
فروست
عنوان فروست
(انتشارات مدرسه
مشخصه جلد
؛ ۶۲۶/۳ )
یادداشتهای مربوط به نشر، بخش و غیره
متن يادداشت
چاپی
یادداشتهای مربوط به عنوانهای مرتبط
متن يادداشت
بالای عنوان: مبانی برنامهریزی آموزشی.
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
کتابنامه: ص.۱۱۰ - ۱۰۳
عنوانهای گونه گون دیگر
عنوان گونه گون
مبانی برنامهریزی آموزشی
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
تدریس
عنصر شناسه ای
معلمان- اثربخشی
عنصر شناسه ای
معلمان- کشورهای در حال رشد
عنصر شناسه ای
برنامهریزی آموزشی
عنصر شناسه ای
برنامهریزی آموزشی- کشورهای در حال رشد
رده بندی کنگره
شماره رده
LB
۱۰۲۵
/
۳
نشانه اثر
/
آ
۸
الف
۷ ۱۳۸۰
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
اندرسن، لورین، ۱۹۴۵-
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Anderson, Lorin W.
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
امینی، محمد، مترجم
مبدا اصلی
کشور
ایران
سازمان
دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
وضعیت فهرست نویسی
وضعیت فهرست نویسی
فهرستنویسی قبلی
وضعیت انتشار
فرمت انتشار
p
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
BF
پیشوند ISBD اعمال شده است
1
اطلاعات دسترسی رکورد
تكميل شده
Y
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد