هفت راهبرد موفق براي بهبود هوش هيجاني در کلاس درس
نام عام مواد
[کتاب هاي فارسي و عربي]
نام نخستين پديدآور
/ مولف: مرضيا پانجو
نام ساير پديدآوران
؛ مترجم: خسرو نظري
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
تهران
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: موسسه فرهنگي منادي تربيت
تاریخ نشرو بخش و غیره
، ۱۳۹۳
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
۱۴۳ ص
يادداشت کلی
متن يادداشت
کتاب حاضر قبلا با عنوان "هفت راهکار موفقيتآميز براي تقويت هوش هيجاني در کلاس درس" با ترجمه علي روحاني، فاطمه صفري توسط نشر جهاد دانشگاهي واحد اصفهان در سال ۱۳۹۳ فيپا گرفته است
متن يادداشت
978-964-348-938-0 ISBN
یادداشتهای مربوط به عنوان و پدیدآور
متن يادداشت
عنوان اصلي : 7successful strategies to promote emotional intelligence in the classroom,c2008
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
کتابنامه
عنوان اصلی به زبان دیگر
عنوان اصلي به زبان ديگر
7successful strategies to promote emotional intelligence in the classroom,c2008
عنوانهای گونه گون دیگر
عنوان گونه گون
هفت راهکار موفقيتآميز براي تقويت هوش هيجاني در کلاس درس
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
آموزش عاطفي
عنصر شناسه ای
هوش هيجاني
عنصر شناسه ای
يادگيري اجتماعي
عنصر شناسه ای
هيجانها و شناخت
رده بندی ديویی
شماره
۳۷۰
/
۱۵۳۴
پ
۲۵۸
ه
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
عنصر شناسه اي
پانجو
عنصر شناسه اي
Panju
ساير عناصر نام
، مرضيه
ساير عناصر نام
, Marziya
تاريخ
، ۱۹۵۴ - م.
خط فهرست نویسی
ba
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
عنصر شناسه اي
نظري
ساير عناصر نام
، خسرو
تاريخ
، ۱۳۴۱ -
شناسه افزوده (تنالگان)
عنصر شناسه اي
ايران. وزارت آموزش و پرورش. موسسه فرهنگي منادي تربيت