The school leader's guide to learner-centered education :from complexity to simplicity
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
Thousand Oaks, Calif.
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Corwin Press
تاریخ نشرو بخش و غیره
c2009
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
xiii, 271 p. : ill. ; 26 cm.
يادداشت کلی
متن يادداشت
Includes bibliographical references )p. 245-258( and index
یادداشتهای مربوط به عنوان و پدیدآور
متن يادداشت
Barbara L. McCombs, Lynda Miller
یادداشت های مربوط به نسخه اصلی
متن يادداشت
1
متن يادداشت
2
یادداشتهای مربوط به مندرجات
متن يادداشت
Why this is a time for change -- What we know about learning and leading -- What the learner-centered model means for practice -- The tools needed for the journey -- What the learner-centered self-assessment tools can accomplish -- How we can move toward new student and system outcomes -- How we develop leadership qualities from within
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
، Educational leadership
عنصر شناسه ای
، School management and organization
عنصر شناسه ای
، Educational innovations - United States
عنصر شناسه ای
، Learning, Psychology of
عنصر شناسه ای
، Teaching
رده بندی ديویی
شماره
371
.
2
رده بندی کنگره
شماره رده
LB
2831
.
6
.
M36
2009
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )