عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
LC 3993 . 23 .D54 2004
LC
3993
.
23
.
D54
2004
کتابخانه
محل استقرار
شابک
ويژگيها
1412904307 )pbk.(
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
Differentiation for gifted and talented students
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
Thousand Oaks, Calif
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Corwin Press
تاریخ نشرو بخش و غیره
c2004
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
xxxiv, 236 p. :ill. ;26 cm
فروست
ساير اطلاعات عنواني
Essential readings in gifted education
يادداشت کلی
متن يادداشت
"A joint publication of Corwin Press and the National Association
متن يادداشت
for ted Children."
متن يادداشت
Includes bibliographical references and index.
متن يادداشت
Contents: Introduction to Differentiation for gifted and talented
متن يادداشت
students / ol Ann Tomlinson -- Interface between gifted education and
متن يادداشت
general cation : toward communication, cooperation, and collaboration
متن يادداشت
/ Carol Ann linson ... ]et al.[ -- The effectiveness of the
متن يادداشت
schoolwide enrichment el on selected aspects of elementary school
متن يادداشت
change / F. Richard Olenchak, eph S. Renzulli -- The impact of staff
متن يادداشت
development on teachers? : ability modify curriculum for gifted and
متن يادداشت
talented students / Sally M. Reis, Karen Westberg -- A multi-site
متن يادداشت
case study of successful classroom practices for h ability students /
متن يادداشت
Karen L. Westberg and Francis X. Archambault, Jr -- n-ended
متن يادداشت
activities : differentiation through learner responses / Nancy B.
متن يادداشت
tzog -- Curriculum compacting and achievement test scores : what does
متن يادداشت
the earch say? / Sally M. Reis ... ]et al.[ -- Building bridges
متن يادداشت
between eral practitioners and educators of the gifted : a study of
متن يادداشت
collaboration eanne H. Purcell, Jann H. Leppien -- Changing general
متن يادداشت
education classroom ctices to adapt for gifted students / Susan K.
متن يادداشت
Johnsen ... ]et al.[ -- A riculum study of gifted-student learning in
متن يادداشت
the language arts / Joyce Tassel-Baska ... ]et al.[ -- Practices of
یادداشتهای مربوط به عنوان و پدیدآور
متن يادداشت
Carol Ann linson, editor
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
، Gifted childre--Education )Middle school--United States
رده بندی ديویی
شماره
371
.
95
رده بندی کنگره
شماره رده
LC
3993
.
23
.
D54
2004
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
کد نقش
TI
نام / عنوان به منزله شناسه افزوده
عنصر شناسه اي
AU Tomlinson, Carol A
عنصر شناسه اي
AU National Association for Gifted Children )U.S.(
عنصر شناسه اي
TI
