• صفحه اصلی
  • جستجوی پیشرفته
  • فهرست کتابخانه ها
  • درباره پایگاه
  • ارتباط با ما
  • تاریخچه

عنوان
Student writing : access, regulation, desire

پدید آورنده
Lillis, Theresa M.

موضوع
Social aspects ، English language - Rhetoric - Study and teaching,Study and teaching )Higher( - Social aspects ، Report writing,Education )Higher( ، Minority women,، Nontraditional college students,Evaluation ، College prose,، Motivation in education

رده
PE
1404
.
L525
2001

کتابخانه
کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه شهید باهنر کرمان

محل استقرار
استان: کرمان ـ شهر: كرمان

کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه شهید باهنر کرمان

تماس با کتابخانه : 03433257204

زبان اثر

زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
English

عنوان و نام پديدآور

عنوان اصلي
Student writing : access, regulation, desire

وضعیت نشر و پخش و غیره

محل نشرو پخش و غیره
London ; New York
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Routledge
تاریخ نشرو بخش و غیره
2001

مشخصات ظاهری

نام خاص و کميت اثر
xii, 196p. : ill.

فروست

ساير اطلاعات عنواني
Literacies

يادداشت کلی

متن يادداشت
Includes bibliographical references )p. 181-191( and index.

یادداشتهای مربوط به عنوان و پدیدآور

متن يادداشت
Theresa M. Lillis

یادداشت های مربوط به نسخه اصلی

متن يادداشت
1

موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)

عنصر شناسه ای
Social aspects ، English language - Rhetoric - Study and teaching
عنصر شناسه ای
Study and teaching )Higher( - Social aspects ، Report writing
عنصر شناسه ای
Education )Higher( ، Minority women
عنصر شناسه ای
، Nontraditional college students
عنصر شناسه ای
Evaluation ، College prose
عنصر شناسه ای
، Motivation in education

رده بندی ديویی

شماره
808/
.
042/071/1

رده بندی کنگره

شماره رده
PE
1404
.
L525
2001

نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )

تاريخ
6591-
عنصر شناسه اي
Lillis, Theresa M.
کد نقش
AU

نام / عنوان به منزله شناسه افزوده

عنصر شناسه اي
TI
عنصر شناسه اي
SE

پیشنهاد / گزارش اشکال

اخطار! اطلاعات را با دقت وارد کنید
ارسال انصراف
این پایگاه با مشارکت موسسه علمی - فرهنگی دارالحدیث و مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) اداره می شود
مسئولیت صحت اطلاعات بر عهده کتابخانه ها و حقوق معنوی اطلاعات نیز متعلق به آنها است
برترین جستجوگر - پنجمین جشنواره رسانه های دیجیتال