نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
عنوان
الهامبخشی به کیفیت در مدرسه: از تئوری تا عمل
پدید آورنده
/ تالیف باب [صحیح: روبرت ا.] سولو,عنوان اصلی: Inspiring quality in your school : from theory to practice,c1997.,سالو,Sullo
موضوع
مدرسهها,School improvement programs,مدرسهها,School management and organization,کنترل کیفی,Quality control,تدریس اثربخش,Effective teaching,تحولات آموزشی,Educational chnage, -- برنامههای بهبود آموزش, -- مدیریت و سازماندهی, -- ایالات متحده, -- United States, -- ایالات متحده, -- United States, -- ایالات متحده, -- United States, -- ایالات متحده, -- United States, -- ایالات متحده, -- United States,a01,a01,a02,a02,a03,a03,a04,a04,a05,a05
رده
۳۷۱
/
۲۰۷۰۹۷
س
۲۲۹
الف
کتابخانه
کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه اراک
محل استقرار
استان:
مرکزی
ـ شهر:
اراک
تماس با کتابخانه :
08632622404
شابک
شابک
: 978-600-200-899-2
شماره کتابشناسی ملی
کد کشور
IR
شماره
۴۷۳۸۵
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
فارسی
زبان اثر اصلي
انگلیسی
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
الهامبخشی به کیفیت در مدرسه: از تئوری تا عمل
نام عام مواد
[کتاب]
نام نخستين پديدآور
/ تالیف باب [صحیح: روبرت ا.] سولو
نام ساير پديدآوران
؛ ویرایش محسن ربیعی، فائزه نجفی.
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
تهران
آدرس ناشر، پخش کننده و غيره
تلفن ناشر :۸۸۹۸۲۰۴۰ داخلی ۲۳ ،آدرس ناشر :تهرانO بلوار کشاورز - نبش 16 آذر شماره 292
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: کتاب ارجمند
تاریخ نشرو بخش و غیره
، ۱۳۹۹.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
۲۵۶ص.
فروست
عنوان فروست
کتاب ارجمند
عنوان فروست
مدرسه کیفی: از نظریه تا کاربست
مشخصه جلد
؛ ۱۲۶۸.
مشخصه جلد
؛ [ج.]۱.
یادداشتهای مربوط به عنوان و پدیدآور
متن يادداشت
عنوان اصلی: Inspiring quality in your school : from theory to practice,c1997.
خط فهرستنویسی و خط اصلی شناسه
ba
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
واژهنامه.
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
مدرسهها
عنصر شناسه ای
School improvement programs
عنصر شناسه ای
مدرسهها
عنصر شناسه ای
School management and organization
عنصر شناسه ای
کنترل کیفی
عنصر شناسه ای
Quality control
عنصر شناسه ای
تدریس اثربخش
عنصر شناسه ای
Effective teaching
عنصر شناسه ای
تحولات آموزشی
عنصر شناسه ای
Educational chnage
تقسیم فرعی موضوعی
-- برنامههای بهبود آموزش
تقسیم فرعی موضوعی
-- مدیریت و سازماندهی
تقسیم فرعی جغرافیایی
-- ایالات متحده
تقسیم فرعی جغرافیایی
-- United States
تقسیم فرعی جغرافیایی
-- ایالات متحده
تقسیم فرعی جغرافیایی
-- United States
تقسیم فرعی جغرافیایی
-- ایالات متحده
تقسیم فرعی جغرافیایی
-- United States
تقسیم فرعی جغرافیایی
-- ایالات متحده
تقسیم فرعی جغرافیایی
-- United States
تقسیم فرعی جغرافیایی
-- ایالات متحده
تقسیم فرعی جغرافیایی
-- United States
داده رابط بین فیلدها
a01
داده رابط بین فیلدها
a01
داده رابط بین فیلدها
a02
داده رابط بین فیلدها
a02
داده رابط بین فیلدها
a03
داده رابط بین فیلدها
a03
داده رابط بین فیلدها
a04
داده رابط بین فیلدها
a04
داده رابط بین فیلدها
a05
داده رابط بین فیلدها
a05
رده بندی ديویی
شماره
۳۷۱
/
۲۰۷۰۹۷
نشانه اثر
س
۲۲۹
الف
رده بندی کنگره
شماره رده
LB
۲۸۲۲
/
۸۲
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
عنصر شناسه اي
سالو
عنصر شناسه اي
Sullo
ساير عناصر نام
، رابرت ا.
ساير عناصر نام
, Robert A.
تاريخ
، ۱۹۵۱ - م.
داده رابط بین فیلدها
a01
خط فهرست نویسی
ba
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
عنصر شناسه اي
جمشیدی
عنصر شناسه اي
ربیعی
عنصر شناسه اي
نجفی
ساير عناصر نام
، شیوا
ساير عناصر نام
، محسن
ساير عناصر نام
، فائزه
تاريخ
، ۱۳۵۹ -
تاريخ
، ۱۳۶۱ -
تاريخ
، ۱۳۶۰ -
کد نقش
، مترجم
کد نقش
، ویراستار
کد نقش
، ویراستار
مبدا اصلی
کشور
ایران
سازمان
دانشگاه اراک
تاريخ عمليات
20230904
دسترسی و محل الکترونیکی
مسير
1.pdf
مسير
1268_Part1.pdf
مسير
1268_Part5.pdf
مسير
nameh.docx
مسير
jadid.pdf
مسير
jadid1.pdf
تست
197d34da-a11c-4b67-a7ef-58cd4758f68b
تست
74eb2ecd-333f-4a0d-a5c0-dabb57c81104
تست
3ba90639-8880-4925-8110-8f1582190069
تست
ef2ff6bd-cb5a-4276-b886-22d7d97b901f
تست
21b8c3b1-dc1e-49af-b967-b473a750997e
تست
7fd287ab-428d-4805-9ea4-db3e62057b68
وضعیت فهرست نویسی
وضعیت فهرست نویسی
فاپا
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
BF
کد کاربرگه
241516
پیشوند ISBD اعمال شده است
1
اطلاعات دسترسی رکورد
سطح دسترسي
a
تكميل شده
Y
وضعیت مدرک
وضعیت کتابشناسی مدرک
Y
مستند تغییر یافته
اطلاعات مستند قبلی
جمشیدی ، شیوا ، ۱۳۵۹ -
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد