نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
عنوان
بررسی میزان هماهنگی بین برنامه درسی قصد شده و اجرا شده درس ریاضی پایه پنجم استان مرکزی
پدید آورنده
فاطمه پناهی, پناهی، فاطمه
موضوع
برنامه درسی قصد شده، برنامه درسی اجرا شده، ریاضی
رده
کتابخانه
کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه اراک
محل استقرار
استان:
مرکزی
ـ شهر:
اراک
تماس با کتابخانه :
08632622404
شماره کتابشناسی ملی
شماره
۳۹۷۱۱۱۳۱۰۲۶
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
فارسی
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
بررسی میزان هماهنگی بین برنامه درسی قصد شده و اجرا شده درس ریاضی پایه پنجم استان مرکزی
نام عام مواد
[پایان نامه]
نام نخستين پديدآور
فاطمه پناهی
وضعیت نشر و پخش و غیره
نام ناشر، پخش کننده و غيره
دانشگاه اراک، دانشکده علوم انسانی
تاریخ نشرو بخش و غیره
۹۹-۴۰۰
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
۷۴ص.
یادداشتهای مربوط به پایان نامه ها
جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن
کارشناسی ارشد
نظم درجات
علوم تربیتی- تکنولوژی آموزشی
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
برنامه درسی قصد شده، برنامه درسی اجرا شده، ریاضی
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
عنصر شناسه اي
پناهی، فاطمه
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
عنصر شناسه اي
اکبری، صغری
عنصر شناسه اي
منصوری، سیروس
کد نقش
استاد راهنما
کد نقش
استاد مشاور
مبدا اصلی
کشور
ایران
سازمان
دانشگاه اراک
تاريخ عمليات
20220515
شماره دستیابی
شماره بازیابی
Edu ۲۳۲ ۹۹
وضعیت انتشار
فرمت انتشار
p
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
TF
کد کاربرگه
92029
اطلاعات دسترسی رکورد
سطح دسترسي
a
تكميل شده
Y
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد