عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
محل استقرار
شماره کتابشناسی ملی
شماره
۳۹۶۱۱۱۳۲۰۰۸
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
فارسی
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
اثربخشی آموزش به روش یادگیری معکوس بر نگرش به درس و روحیه پرسشگری دانش آموزان دوره ابتدایی
نام نخستين پديدآور
ناهید رمضانی
وضعیت نشر و پخش و غیره
نام ناشر، پخش کننده و غيره
اراک دانشکده علوم انسانی
تاریخ نشرو بخش و غیره
۱۳۹۸-۹۷
یادداشتهای مربوط به پایان نامه ها
جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن
کارشناسی ارشد
نظم درجات
علوم تربیتی
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
عنصر شناسه اي
رمضانی، ناهید
مبدا اصلی
کشور
ایران
تاريخ عمليات
20200428
شماره دستیابی
شماره بازیابی
Edu ۱۴۲ ۹۸
وضعیت انتشار
فرمت انتشار
p
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
TF
کد کاربرگه
92029
اطلاعات دسترسی رکورد
سطح دسترسي
a
تكميل شده
Y
